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- 2026-02-10 发布于北京
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人教版第十一册语文科第三单元试卷
学校班级评价
一、看写。
bàoyuànyōulǜyíshìhuāngtángkuíwú
()()()()()
liūzǒuqīngtīnggēbǎndǎoméijièyì
()()()()()
二、组词。
欣()怒()僵()歉()扰()
掀()恕()缰()谦()拢()
三、补充。
()连忘返()无分文怒目圆()兴高()烈
自()自受十()连心心惊()跳溜之大()
从()谋面一如()往
四、联系课文,给句子选择正确的朗读语气。
1.“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑哪?”()
①冷漠②关切③
2.“你瞧,在这里啦。”()
①高兴②爱理不理③内心高兴但语调平淡
3.“是啊,是啊”,丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法
呢!”()
①生气②无可奈何③抱怨④叹息
4、“嗯,揍我一顿也好!”
①坚决②担忧③质疑④自责
五、根据要求写句子。
1.答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻
也不能改。(根据意思写警句)
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2.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。(用符号修改病句)
3.来了。(扩句:怎样的?从什么地方?怎么样来了?)
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4.这首曲子很难听。(改成比喻句)
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5.她说我的画能带给大家美的享受。(改成直接叙述)
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六、根据课文内容填空,再回答问题。
1.渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔
后脑勺说:“嗯,你看?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,
我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
(1)“得”的读音:,意思是:
(2)“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!”渔夫的意思是:
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(3)“哦,我们,我们总能熬过去的!”对这个句子理解正确有一项是()
A.“熬
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