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- 2026-02-10 发布于广东
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语文初三下学期期末梳理难点
一、文言文阅读难点梳理
1.重点实词和虚词
常见实词意义辨析:如”之”“乎”“者”“也”等虚词的多个义项混淆;“以”“于”“而”等常见实词的用法掌握不牢固。
古今异义词:如”妻子”(古义/今义)、“其实”(古义/今义)等需要结合语境准确判断。
词类活用现象:如名词作状语、动词使动用法、形容词用作动词等容易忽视的考查点。
2.虚词用法总结
常见虚词固定搭配:“之”字结构(之乎、之所以等)容易理解偏差
虚词连用规则:“而”的转折/修饰/顺承作用混淆
特殊虚词:如”其”“然”等兼词用法的考查频率高
3.句式特点
判断句:使用”者…也…“或”“字的判断形式识别错误
被
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