2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库带答案详解.docxVIP

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2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库带答案详解.docx

2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、十六周岁以上的未成年人,若以自己的劳动收入作为主要生活来源,则可视为()。

A.完全民事行为能力人

B.独立民事法律行为人

C.限制民事行为能力人

D.民事法律权利限制人

【答案】:A

【解析】十六周岁以上不满十八周岁的未成年人,若以自己的劳动收入为主要生活来源,在法律上可视为完全民事行为能力人。这是因为此类未成年人能够依靠自身的劳动独立维持生活,具备与成年人相当的对行为及其后果的认知和判断能力,在民事活动中可以独立实施民事法律行为,独立承担民事责任,所以符合完全民事行为能力人的条件。而独立民事法律行为人并非法律术语;限制民事行为能力人是指不能完全辨认自己行为的成年人以及八周岁以上的未成年人,显然不符合题干描述情况;民事法律权利限制人也并非法定概念。因此正确答案是可视为完全民事行为能力人。

2、地图中C处代表的朝代应为()。

A.北宋

B.南宋

C.唐朝

D.隋朝

【答案】:B

【解析】本题给定地图,要求判断地图中C处代表的朝代。要解答该题,需结合各朝代的历史特征和在地图上的典型表现来分析。唐朝是中国历史上一个辉煌的大一统朝代,在其鼎盛时期疆域辽阔,但在时间顺序上相对较早,且与地图所呈现的特征可能不匹配,故不能代表地图中C处的朝代。隋朝虽然结束了南北朝分裂局面实现统一,但国祚较短,很快被唐朝取代,其在地图上的表现与题目中地图C处特征不相符,可排除。北宋时期,虽然实现了中原地区的相对统一,但同时北方有辽等少数民族政权并存,其疆域范围与地图中C处特征不对应。南宋是在北宋灭亡后,由宋徽宗第九子赵构在江南地区建立的政权。南宋时期,北方被金朝等政权控制,其疆域大致在淮河以南,与地图中C处的位置和范围特征相契合,所以地图中C处代表的朝代应为南宋。

3、药品需要进行检验的,必须自检验报告发出之日起()日内作出行政处理决定。

A.3

B.5

C.7

D.15

【答案】:D

【解析】依据《药品管理法》等相关规定,药品需要检验的,必须自检验报告发出之日起15日内作出行政处理决定,所以正确答案是15日。

4、最高人民法院是我国的()。

A.最高审判机关

B.最高行政机关

C.最高司法机关

D.最高检察机关

【答案】:A

【解析】我国国家机构具有不同职能。最高审判机关依法行使审判权,负责审理各类案件;最高行政机关主要负责国家行政管理工作,执行国家的政策和法律;最高司法机关是一个较为宽泛的概念,在我国包括审判机关和检察机关等;最高检察机关则主要履行法律监督等职责。最高人民法院是我国的最高审判机关,依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,对各类案件进行公正裁判。而最高行政机关是国务院,最高检察机关是最高人民检察院。所以正确答案是最高审判机关。

5、某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出()。

A.甲老师年龄最小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三人年龄大小无法确定

【答案】:C

【解析】按年龄排序,有以下条件:①乙年龄最大;②甲的年龄大于喜欢足球的人;③喜欢篮球的人年龄大于喜欢排球的人。由条件①和②可以推断出,乙的年龄大于甲,甲的年龄又大于喜欢足球的人,所以可以确定喜欢足球的人是丙,而且丙的年龄最小。再根据条件③,因为乙年龄最大,所以乙是喜欢篮球的;甲年龄居中,所以甲是喜欢排球的。

6、我国传统“四艺”琴、棋、书、画中的棋是指()。

A.象棋

B.围棋

C.跳棋

D.军棋

【答案】:B

【解析】我国传统“四艺”琴、棋、书、画中的棋指的是围棋。围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载,它蕴含着中华文化的丰富内涵,是中国文化与文明的体现,在古代深受文人雅士喜爱,与琴、书、画并称四艺。而象棋主要流行于楚汉相争之后,跳棋是在1880年于英国发明的,军棋则是1899年由一位德国人发明的,它们都不属于传统“四艺”所指的棋。

7、货币在进行价值的单方面转移时执行()的职能。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题可根据货币各职能的特点,逐一分析各选项来确定货币在实现价值的单方面转移时执行的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。其中,价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,这是货币最基本、最重要的职能;流通手段是货币充当商品交换媒介的职能,在商品交换中,商品所有者把商品转化为货币,然后再用货币去购

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