2026广东深圳大学土木与交通工程学院郭孟环老师团队招聘研究助理备考题库带答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026广东深圳大学土木与交通工程学院郭孟环老师团队招聘研究助理备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于送别的诗句的是（）。

A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

B.诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽

C.花有重开日，人无再少年

D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

【答案】：D

【解析】本题是考查对诗句含义的理解，判断哪一项诗句表达的是送别之情。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，此诗句出自陆游的《示儿》，是诗人临终前对儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情，并非送别之意。“诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽”，这句话主要强调的是真诚的力量，说明只要有诚心和实意，就能克服困难、达成目标，与送别场景无关。“花有重开日，人无再少年”，意在感慨时光一去不复返，提醒人们要珍惜年少时光，积极进取，也不是表达送别的诗句。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自高适的《别董大》，这两句是对朋友的劝慰，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏，是典型的送别诗句。综上，正确答案应选择表达送别之情的诗句。

2、下列选项中既是整个公共政策过程重要阶段，又是政府公共管理活动中心环节的是（）。

A.政策制定

B.政策执行

C.政策沟通

D.政策评估

【答案】：B

【解析】公共政策过程包括政策制定、政策执行、政策评估等多个阶段。政策制定是公共政策的起始环节，它确定了政策目标和行动方案，但它只是前期的规划阶段。政策沟通主要是在政策过程中进行信息的传递和交流，保证政策相关信息能够在不同主体之间有效流通，并不是公共政策过程的重要阶段和政府公共管理活动的中心环节。政策评估是对政策实施效果的检查和评价，用于判断政策的有效性和合理性，是政策过程的后期环节。而政策执行是将政策方案付诸实践的过程，通过一系列的行动和措施，把政策目标转化为实际成果。它是整个公共政策过程的重要阶段，因为只有通过有效的执行，政策才能真正发挥作用；同时，它也是政府公共管理活动的中心环节，政府的主要职能就是将制定好的政策贯彻落实，所以政策执行符合既是整个公共政策过程重要阶段，又是政府公共管理活动中心环节这一描述。

3、我国现行环境保护法律法规体系不包括（）。由于题目本身无计算机代码，改写后内容保持与原题目一致。

A.环境保护国际公约

B.环境保护行政法规

C.省级人民政府制定的地方污染物排放标准

D.省级人民政府环境保护行政主管部门制定的环境保护规范性文件

【答案】：D

【解析】我国现行环境保护法律法规体系主要包括宪法中关于环境保护的规定、环境保护法律、环境保护行政法规、地方性环境保护法规和规章、环境保护标准以及环境保护国际公约等。环境保护国际公约是我国环境保护法律法规体系的重要组成部分，我国缔结或者参加的与环境保护有关的国际条约，与国内法律有不同规定的，优先适用国际条约的规定，但我国声明保留的条款除外。环境保护行政法规是国务院依照法律授权制定的关于环境保护方面的行政法规，是我国环境保护法律法规体系的重要内容，对环境保护工作起到重要的规范和指导作用。省级人民政府制定的地方污染物排放标准属于环境保护标准范畴。地方污染物排放标准是对国家污染物排放标准的补充和细化，在本行政区域内具有法律效力，对于地方因地制宜地开展环境保护工作具有重要意义，也是我国环境保护法律法规体系的一部分。而省级人民政府环境保护行政主管部门制定的环境保护规范性文件，其效力层级较低，不属于法律法规的范畴，不在我国现行环境保护法律法规体系的框架内。所以答案选省级人民政府环境保护行政主管部门制定的环境保护规范性文件。

4、根据马斯洛的“需求层次理论”，下列哪一项表述是错误的（）。

A.一个人的需求取决于他已经得到什么，还缺少什么，只有尚未满足的需求能够影响行为

B.人的需求都有轻重层次，某一需求得到满足后，另一需求才出现

C.需要层次越高，力量越大，潜力越大

D.先满足尊重需要，才会追求自我实现需要

【答案】：C

【解析】马斯洛需求层次理论认为一个人的需求取决于其已获得和未获得之物，只有未满足的需求会对行为产生影响，同时人的需求存在轻重层次，某一需求得到满足后另一需求才会出现，先满足较低层次需求才会追求高层次需求，例如先满足尊重需要才会追求自我实现需要。但需要层次越高，其力量并非越大、潜力并非越大，通常是较低层次的需求力量更为强大，对人的行为驱动力更强。所以表述错误的观点是需要层次越高，力量越大，潜力越大。

5、下列关于抗原和抗体叙述正确的是（）。

A.抗原都是蛋白质

B.抗体都是蛋白质

C.抗原都是外来大分子物质

D.抗体只参与细胞免疫过程

【答案】：B

【解析】本题可根据抗原和抗体的相关知识，对每个描述进行分析