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部编版三年级语文上册第四单元综合达标测试单元试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngchūnyuèlínyínyuèwúyán

()()()()

shuāngqíngyìlǜshuǐxiāngfēngyè

()()()()

二、比一比，再组词。

睛()漂()捕()晴()

晴()飘()升()睛()

三、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.鲜为人知(xiān√xiǎn)2.应接不暇(yìng√yīng)3.翩翩起舞(piān√piǎn)4.呼朋引伴(yǐn√yìn)

5.按捺不住(nà√nǎ)6.津津有味(jīn√jìn)7.墨守成规(gū√gǔ)8.翩翩公子(piān√piǎn)

四、选词填空。

1.这里的风景真（）！我们每年都来这里玩。

A.优美B.优美C.美丽

2.小明（）地读着故事书，完全沉浸在书中的世界里。

A.津津有味B.全神贯注C.满怀信心

3.蝴蝶在花丛中（）起舞，真是太美了！

A.翩翩B.悠悠C.自由

4.我们要学习老黄鹂（）的精神，努力歌唱自己的生命。

A.唱歌B.美丽C.翩翩

五、选一选，用“的”“地”“得”填空。

1.老师一向（）关心（）我们。

2.他（）跑得（）快。

3.这朵花（）很（）美丽。

4.小明（）写字（）很认真。

5.听（）老师（）讲解，我（）明白了这道题的解题思路。

六、?照样子写句子。

1.例：春天来了，小草发芽了。

，。

2.例：有的鸟儿在枝头唱歌，有的鸟儿在树上睡觉。

，。

3.例：月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。

，。

七、按要求改写句子。

1.她们唱着歌，跳着舞。（改为“把”字句）

。

2.这里的景色非常美丽。（改为感叹句）

。

3.蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

。

4.读书是一种享受。（改为反问句）

。

八、缩句。

1.美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

。

2.活泼可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱。

。

九、加标点符号。

1.妈妈问我今天在学校表现怎么样

2.他一边看书一边听音乐

3.蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们忙着采蜜呢

十、阅读短文，回答问题。

秋天的公园

秋天来了，天气凉爽了，公园里的景色更加美丽了。天空像一块蓝宝石，蓝得透亮。树上的叶子有的变黄了，有的变红了，像彩色的蝴蝶一样飘落下来。地上铺满了落叶，像一层软软的地毯。花坛里的菊花竞相开放，有黄色的、有紫色的、有白色的，五颜六色，漂亮极了。公园里的人们也增多了，有锻炼身体的，有散步的，还有放风筝的。秋天的公园真是一个美丽又热闹的地方！

1.这段话主要写了什么？

。

2.你从文中找出描写颜色的词语写下来。

。

3.文中哪句话写出了公园里人们的活动？

。

4.你还知道哪些关于秋天的诗句或谚语？写一句即可。

。

十一、习作。

题目：我最喜欢的小动物

要求：写一种你喜欢的小动物，要写出它的外形特点、生活习性以及你和它之间发生的故事，字数不少于400字。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

春天月亮银杏无言

双晴漂亮捕鱼晴天

解析：本题考查拼读能力和书写能力。根据拼音写出正确的汉字，注意字形结构。

二、比一比，再组词。

眼睛漂亮捕鱼晴天

晴天飘浮上升明天

解析：本题考查形近字辨析和组词能力。注意区分形近字的读音和字形，然后根据字义组词。

三、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.√2.√3.√4.√

5.√6.√7.√8.√

解析：本题考查多音字辨析能力。根据多音字在不同词语中的读音选择正确的读音。

四、选词填空。

1.C

2.B

3.A

4.A

解析：本题考查词语的理解和运用能力。根据句子的语境选择合适的词语填空。

五、选一选，用“的”“地”“得”填空。

1.的我们

2.地快

3.的很

4.的认真

5.听老师我

解析：本题考查“的”“地”“得”的用法。结构助词“的”用在定语和中心语之间，“地”用在状语和中心语之间，“得”用在动词或形容词和补语之间。

六、照样子写句子。

1.例：春天来了，小草发芽了。

太阳出来了，花儿开放了。

2.例：有的鸟儿在枝头唱歌，有的鸟儿在树上睡觉。