2026宁夏警官职业学院自主招聘博士研究生专任教师资格复审及面试备考题库(第一批)含答案详解ab卷.docxVIP

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2026宁夏警官职业学院自主招聘博士研究生专任教师资格复审及面试备考题库(第一批)含答案详解ab卷.docx

2026宁夏警官职业学院自主招聘博士研究生专任教师资格复审及面试备考题库(第一批)

第一部分单选题(50题)

1、“国家财政资金应重点投向哪些领域?”调查显示,网民更期望增加医疗、就业、教育和社会保障等民生领域的财政投入。这反映出民众希望国家财政能够进一步()。

A.提高经济增长速度

B.保障和改善人民的生活

C.加强基础设施建设

D.促进国民经济平稳运行

【答案】:B

【解析】题干中提到网民更倾向于国家增加医疗、就业、教育和社会保障等民生领域的投入,这体现了民众对于国家财政在民生方面发挥作用的期待。民生领域的投入与人民的生活息息相关,增加在这些方面的财政投入,目的在于保障和改善人民的生活。提高经济增长速度主要侧重于经济总量的扩张和经济发展的速度提升,与题干中强调的民生领域投入重点不相符;加强基础设施建设通常涉及交通、能源等方面的建设,并非题干中所关注的医疗、就业等民生范畴;促进国民经济平稳运行主要是通过财政政策等手段来调节经济周期、稳定物价等,与民众对于民生投入的期待关联性不大。所以正确答案是保障和改善人民的生活。

2、因肇事车辆未投保交强险,A可要求B公司()。

A.承担全部赔偿责任

B.在交强险范围内的损失,承担全部责任

C.在交强险范围内的损失,承担连带责任

D.在交强险范围内的损失,不承担责任

【答案】:C

【解析】在肇事车辆未投保交强险的情况下,相关法律规定对于交强险范围内的损失,未投保交强险的责任主体与侵权人通常需承担连带责任。这是为了确保受害人在交强险范围内的权益能够得到保障。若让一方承担全部赔偿责任,没有考虑到交强险本身的制度设计和责任分摊原则;要求在交强险范围内的损失承担全部责任,也不符合连带责任的法律规定;而说在交强险范围内的损失不承担责任,会使受害人的权益在交强险保障范畴内无法得到有效维护。所以,在这种情况下,应要求相关主体在交强险范围内的损失承担连带责任。

3、下列商品互为替代品的是()。

A.动车和飞机

B.盐和糖

C.书架和书籍

D.床和床单

【答案】:A

【解析】本题可根据替代品的定义来逐一分析各商品关系。替代品是指两种商品的功能相同或相近,能够满足消费者的同一需求。首先看动车和飞机,它们都属于交通工具,都能满足人们长途出行的需求,功能相近,当人们需要从一个地方前往另一个地方时,可以根据自身的时间、预算等因素选择乘坐动车或者飞机,所以动车和飞机互为替代品。接着看盐和糖,盐主要用于调味、增加咸味,糖主要用于增添甜味,二者的用途差异明显,不能相互替代来满足消费者的同一需求。再看书架和书籍,书架的主要功能是用来放置书籍,书籍是供人阅读获取知识的,它们是相互搭配使用的关系,共同满足人们存放和阅读书籍的需求,并非互为替代品。最后看床和床单,床单是用于铺在床上,起到保护床铺、增加舒适度等作用,床是提供人们休息睡眠的家具,二者需搭配使用才能更好地满足人们休息的需求,不属于替代品。综上所述,互为替代品的商品是动车和飞机。

4、某林业部门在工作中出现严重问题,已作出相应处理和安排,打算将处理意见及结果向上级单位报告,请求上级单位审阅。此时,该林业部门应作()。

A.报送报告

B.情况报告

C.调查报告

D.工作报告

【答案】:B

【解析】该题主要考查不同类型报告的适用场景。报送报告适用于向上级报送文件、物件等;情况报告主要是向上级汇报特定工作中出现的新情况、新问题;调查报告是对某一情况、事件、经验或问题进行深入细致的调查研究后写成的书面报告;工作报告则是向上级汇报工作进展、完成情况等。本题中林业部门在工作中出现严重问题,要将处理意见及结果向上级报告,重点在于汇报特定工作中的问题及处理情况,所以应作情况报告。

5、“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首诗的作者是()。

A.唐,王之涣

B.唐,李商隐

C.宋,范成大

D.宋,杨万里

【答案】:D

【解析】本题考查古诗作者相关知识。题干中的诗句“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。王之涣是唐代诗人,其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首·其一》等;李商隐也是唐代诗人,代表诗作有《锦瑟》《夜雨寄北》等;范成大是南宋诗人,他的作品风格平易浅显、清新妩媚,著有《石湖集》等。所以该诗的作者是宋代杨万里。

6、实践包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。下列选项中不属于实践的是()。

A.科学实验

B.历史活动

C.社会活动

D.生产活动

【答案】:B

【解析】实践是人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动,具有客观物质性、主观能动性和社会历史性等特点。科学实验是人们为实现预定目标,在人工控制条件下,通过干预和控制

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