2025山东省第二康复医院第二批招聘人员9人笔试备考题库附答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2025山东省第二康复医院第二批招聘人员9人笔试备考题库附答案解析.docx

2025山东省第二康复医院第二批招聘人员9人笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、以下不属于自媒体的是()。

A.微信公众号

B.微博

C.抖音

D.QQ

【答案】:D

2、某派出所民警甲在办理乙故意伤害丙案时,主动向丙的家属表示“不给点好处怎么帮你办案”,并要求其宴请派出所相关领导吃饭,丙的家属遂给甲送了一个5000元红包。甲的行为构成()。

A.贪污罪

B.受贿罪

C.行贿罪

D.贪赃枉法罪

【答案】:B

3、关系公文质量的关键环节是()。

A.草拟

B.会签

C.审核

D.签发

【答案】:C

4、世界童话的经典之作《格林童话》,伴随了一代又一代孩子的美好童年。下列哪一位可爱女孩不是《格林童话》中的主人公()。

A.小红帽

B.豌豆公主

C.睡美人

D.灰姑娘

【答案】:B

5、()标志着中国的新型政党制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立。

A.人民政协的召开

B.新中国的成立

C.中国七大的召开

D.以上都不正确

【答案】:A

6、理论上首先预言黑洞存在的是()。

A.牛顿的万有引力理论

B.爱因斯坦的广义相对论

C.量子力学理论

D.大爆炸宇宙学理论

【答案】:B

7、汽车急刹车时,乘客会向车行进方向倾倒,体现了()。

A.霍尔效应原理

B.万有引力原理

C.惯性原理

D.能量守恒原理

【答案】:C

8、社会主义国家对内职能中最本质的职能是()。

A.镇压的职能

B.组织建设的职能

C.进行管理的职能

D.维护社会稳定的职能

【答案】:A

9、木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的哪块木板,任何一个组织,可能要面临的一个共同问题,即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。因此,木桶效应也称为“短板效应”。()

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:A

10、行政处罚和民事救济手法相比,具有()。

A.强制性

B.保障性

C.公平性

D.公益性

【答案】:A

11、()主要用于告知大家某件事情,如发生的新情况,出现的新事物,以及需要大家知道的新决定。

A.制约性公告

B.请求性公告

C.知照性通告

D.命令性通告

【答案】:C

12、《2017年政府工作报告》指出,今年我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,一般情况下,这会导致()。

A.物价水平下降或通货紧缩

B.物价水平上升或通货膨胀

C.就业机会减少或就业率提高

D.通货紧缩和就业机会增加

【答案】:B

13、根据《新时代公民道德建设实施纲要》,下列哪项不属于个人品德的内容()。

A.明礼遵规

B.勤劳善良

C.宽厚正直

D.自强不息

【答案】:D

14、公文标题《××省交通厅关于同意××公路局修复×收费站的函》出现的错误是()。

A.缺少文种

B.生造文种

C.错用文种

D.混用文种

【答案】:C

15、我区境内哪条河是直通北冰洋的河流?()

A.塔里木河

B.伊犁河

C.孔雀河

D.额尔齐斯河

【答案】:D

16、公文写作需要依据一定的原则,其中不包括()。

A.可操作性

B.实效性

C.通用性

D.必要性

【答案】:C

17、下列选项中,对法律谚语解读错误的是()。

A.存疑时有利于被告——在刑事审判中,对案件事实部分存在无法排除的合理疑问时,应当作出有利于被告的裁决

B.没有救济就没有权利——权利的存在和最终实现,需要以法律上存在相应的救济途径为前提

C.迟来的正义即非正义——即使司法裁判过迟,只要结果是公正的,这样的裁决对当事人也是正义的

D.任何人无义务控告自己——任何机关和个人都不得要求任何公民以任何方式控告自己有罪

【答案】:C

18、在公民本体,社会本体理念指导下,通过法定程序,按照公民意志组建起来的以为公民和社会服务为宗旨并承担服务责任的政府是()。

A.经济型建设政府

B.服务型政府

C.统治型政府

D.管理型政府

【答案】:B

19、“黔驴技穷”的故事是()写的。

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.苏轼

【答案】:A

20、甲向乙发出订立合同意思表示,乙收到消息后立即向甲回复,称完全同意甲的合同订立条件,并请求甲立即按要求发货。下列说法正确的是()。

A.甲的意思表示属于要约邀请

B.甲乙之间合同并未成立

C.乙无权请求甲按其意思表示内容发货

D.乙的回复属于承诺

【答案】:D

21、“父前行,子踵后,路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育()。

A.鼓励

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