初中历史统编版九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第12课 亚非拉民族民主运动的高涨.docx

教学设计

课程基本信息

学科

历史

年级

九年级

学期

秋季

课题

亚非拉民族民主运动的高涨

教学目标

通过史料分析三场民族民主运动的背景，理解不同历史事件之间的联系培养学生分析材料的能力。

2.归纳和总结三场民族民主革命的不同特点，分析它们共有的民族民主革命运动的性质。

3.通过了解甘地扎格鲁尔及卡德纳斯的历史贡献，体会杰出历史人物社会的推动作用；培养学生的家国情怀。

教学重难点

教学重点：

1.两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。

教学难点：

1.亚非拉国家民族民主运动产生的影响；甘地采取非暴力不合作运动的方式的原因。

教学过程

一、课堂导入

出示材料

“由于帝国主义