2026宁夏公务员考试备考题库（984人）附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026宁夏公务员考试备考题库（984人）

第一部分单选题(50题)

1、社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外，由具有使个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成，对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中，个人如果触犯它就会受到惩罚。根据上述定义，下列哪项不涉及社会事实？（）

A.尊老爱幼

B.先天下之忧而忧

C.王子犯法，与庶民同罪

D.入乡随俗

【答案】：B

【解析】“社会事实”的定义要点包括：①存在于个人之外；②个人不得不服从，对个人行为具有约束力和强制性；③个人触犯它就会受到惩罚。“先天下之忧而忧”没有涉及约束力和强制性，触犯它也不会受到惩罚，因此不涉及社会事实。

2、下列哪项行为没有违反我国《刑法》的相关规定？（）

A.生产、销售假药，并对人体健康造成严重危害

B.破坏交通设施、电力设备、易燃易爆设备等，造成严重后果

C.为境外的机构、组织窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密情报

D.依法配备公务用枪的人员，丢失枪支后及时报告，并于12小时内找回

【答案】：D

【解析】生产、销售假药并对人体健康造成严重危害，此行为触犯了《刑法》中生产、销售假药罪的相关规定；破坏交通设施、电力设备、易燃易爆设备等并造成严重后果，符合《刑法》中破坏特定设施设备类犯罪的构成要件，属于违反《刑法》的行为；为境外的机构、组织窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密情报，违反了《刑法》关于为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪的规定。而依法配备公务用枪的人员，丢失枪支后及时报告，并于12小时内找回，未达到《刑法》规定的丢失枪支不报罪的构成条件，即未造成严重后果，所以该行为没有违反我国《刑法》的相关规定。

3、2018年12月，民政部等7部门联合发布《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》，要求到2020年全国所有村、社区普遍制定或修订、形成务实管用的村规民约、居民公约。我国积极推动制定村规民约的意义不包括（）。

A.有利于促进基层法治实践

B.有利于扩大村民的政治权利

C.有利于营造良好社会风尚

D.有利于村民自治的更好实现

【答案】：B

【解析】村规民约是村民自我管理、自我教育、自我服务的行为规范，制定村规民约具有多方面重要意义。积极推动制定村规民约，在基层治理中融入法治元素，能够引导村民依法依规进行活动，促进基层法治实践，有助于营造良好社会风尚，在村规民约的规范和引导下，村民之间相互监督、共同遵守，倡导文明新风，抵制不良行为，形成和谐有序的社会环境。同时，村规民约明确了村民的权利和义务，规范了村中事务的管理流程，有利于村民自治的更好实现。然而，公民的政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大或缩小。制定村规民约并不能改变公民政治权利的法定范围，所以积极推动制定村规民约并不能扩大村民的政治权利。因此，该题答案中不属于积极推动制定村规民约意义的是扩大村民的政治权利。

4、请示必须在事前行文，不得“先斩后奏”，这体现了请示的（）。

A.规范性

B.呈批性

C.前瞻性

D.预先性

【答案】：D

【解析】请示必须在事前行文，不能“先斩后奏”，这突出了在行动之前就进行请示的特点。规范性强调的是请示在格式、内容、流程等方面遵循一定的规范和标准；呈批性主要指的是请示需要上级进行审批；前瞻性侧重于对事情未来发展的预见和思考。而预先性准确地体现了在事情发生之前就进行请示这一关键特征。所以答案应选与在事情发生之前进行相关的预先性。

5、食品保鲜膜主要用于冰箱食物保存、生鲜及熟食包装等，其主要化学成分是（）。

A.橡胶

B.聚乙烯

C.聚苯乙烯

D.硝化纤维素

【答案】：B

【解析】本题主要考查食品保鲜膜的主要化学成分。对于该题各个选项的分析如下：橡胶通常不用于制作食品保鲜膜，橡胶材料本身的特性以及可能含有的成分不适合直接用于食品包装接触，所以该选项不符合要求。聚乙烯是一种常用的塑料材料，具有无毒、无味、化学稳定性好等特点，符合食品包装的安全标准，被广泛应用于食品保鲜膜的制作，可用于冰箱食物保存、生鲜及熟食包装等。聚苯乙烯虽然也是一种塑料，但它不耐高温，在高温下可能会释放出有害物质，不适合直接用于食品保鲜膜。硝化纤维素具有易燃性，并且可能含有对人体有害的物质，不能作为食品保鲜膜的主要化学成分。综上所述，食品保鲜膜的主要化学成分是聚乙烯。

6、绝对优势理论、比较优势理论和要素禀赋论是国际三个基本理论，绝对优势理论是由英国经济学家（）提出的。

A.大卫·理嘉图

B.亚当·斯密

C.休谟

D.梅奥

【答案】：B

【解析】绝对优势理论是由英国经济学家亚当·斯密提出的。大卫·李嘉图提出的是比较优势理论；休谟主要在哲学、经济学等