2026福建厦门市集美实验学校产假顶岗教师招聘2人备考题库附答案.docxVIP

2026福建厦门市集美实验学校产假顶岗教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列句子中没有语病的一项是：

A.他的学习成绩不仅在全校名列前茅，而且在班级里也很突出。

B.通过这次活动，使我们深刻认识到团结协作的重要性。

C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点，才能不断进步。

D.止咳糖浆的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。

【答案】：A

【解析】：本题考察病句辨析知识点。A选项语序合理，先班级后全校，符合逻辑；B选项成分残缺，滥用介词“通过”“使”导致主语缺失，应删去其一；C选项语序不当，应先“发现”再“克服”缺点；D选项句式杂糅，“主要成分是……”与“由……配置而成”不能同时使用。故正确答案为A。

2、小明用5000元在商场买了一台电脑，体现了货币的职能（）。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义政治经济学。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。A项错误，价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。作为价值尺度，货币把一切商品的价值表现为同名的量，使它们在质的方面相同，在量的方面可以比较。货币执行价值尺度职能，不需要现实货币，人们可以在观念上用货币来衡量商品价值，如商品标价。B项正确，流通手段指货币在商品流通中充当交换媒介的职能。作为流通手段的货币，在购买商品时，一般都是一次性交付，即“一手交钱，一手交货”。因此，题干中“花5000元购买电脑”，属于货币的流通手段。C项错误，支付手段指货币用于清偿债务、缴纳租金或赋税、支付工资或利息等的职能。D项错误，贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。充当贮藏手段的货币，必须是实在的足值的金银货币。故本题选B。

3、户外的人呼出的“白气”是什么原理（）。

A.汽化

B.升华

C.凝华

D.液化

【答案】：D

【解析】本题考查科技。A项错误，物质从液态变为气态叫汽化，汽化是一种吸热现象，主要通过两种方式：蒸发和沸腾。前者是在液体表面发生的汽化现象，而后者是当饱和蒸气压等于外界压强时发生在液体体内的汽化现象。B项错误，升华是指物质从固态直接变成气态，升华是一种吸热现象。例如冬天冰冻的衣服干了，灯丝变细，卫生球变小等都属于升华现象。C项错误，凝华是物质由气态直接变成固态的现象，凝华放热。如室内的水蒸气常在窗玻璃上凝华成冰晶；树枝上的“雾凇”；从冰箱里拿出来的冰棍结了一层“霜”等，都是凝华现象。D项正确，物质从气态变成液态叫液化，液化是一种放热现象，主要方法是降低温度、压缩体积，物体液化后便于储存和运输。冬天，室外温度很低，从嘴里呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴即“白气”属于液化现象。故本题选D。

4、甲向乙发出购买100台电脑的要约，乙收到后回复‘同意，但单价需提高50元’，该回复的法律性质是？

A.承诺

B.新要约

C.要约邀请

D.要约撤回

【答案】：B

【解析】：本题考察合同订立中的要约与承诺规则。根据《民法典》规定，承诺内容应当与要约内容一致，若对要约内容作出实质性变更（如标的数量、价款等），则视为新要约。本题中乙变更了单价（实质性条款），因此该回复不构成承诺，而是新要约。选项A承诺需内容一致，C要约邀请是希望他人向自己发出要约（如价目表），D要约撤回是在要约生效前撤回，均不符合题意。正确答案为B。

5、公文主题也被称为公文主旨，是公文的灵魂和统帅，是制发者所要表达的基本观点和（）

A.客观事实

B.法规观念

C.政策观念

D.意图或主张

【答案】：D

【解析】本题考查的是公文常识。公文主题是指公文的发文者所要表达的基本观点与意图或主张，即公文主题就是公文作者为了写作目的的需要，通过公文的全部内容所表达的主要观点、基本主张、政治倾向和政策要求。它是公文的“灵魂”和“统帅”。A项：错误，公文主题是发文者想要表达的观点、意图或主张，客观事实是表达该公文主题所运用的材料。B项：错误，公文主题是发文者想要表达的观点、意图或主张，而不局限于法规观念。C项：错误，公文主题是发文者想要表达的观点、意图或主张，而不局限于政策观念。D项：正确，公文主题是指公文的发文者所要表达的基本观点与意图或主张。故本题选D。

6、批复用于上级领导回复下级机关请示事项，具有针对性、结论性、及时性和被动性等特点。下列关于批复表述正确的是（）。

A.批复标题通常由收文机关名称、事由和文种三部分组成

B.批复正文一般包括三部分，即批复引语、批复意见和尾语

C.批复意见可用“批复”“特此批复”等惯用语

D.批复开头一般先引下级来文的日期、标题即可

【答案】：B

【解析】本题考查公文常识。A项错误