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- 2026-02-11 发布于河南
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2026广东佛山市高明区明城镇东洲中学临聘教师招聘3人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“五禽戏”中的五禽包括虎、鹿、熊、猿,还有()。
A.马
B.豹
C.鸟
D.鱼
【答案】:C
【解析】该题主要考查对“五禽戏”中五禽具体所指的了解。“五禽戏”是中国传统养生的一个重要功法,为东汉华佗所创,其五禽分别对应虎、鹿、熊、猿、鸟。马、豹、鱼均不是五禽戏所包含的动物。所以正确答案应选代表鸟的选项。
2、事物的发展,内因是根据,外因是条件,内因和外因同时具备才能使事物发生质的飞跃。因此下列不正确的是()。
A.石头是不可能孵出小鸡的
B.好人是不可能变坏的
C.学生在学习中,老师的教学是外因,自己的学习是内因
D.有鸡蛋还必须保证有适当的温度才能孵出小鸡
【答案】:B
【解析】人是同时受外因和内因影响的,在外因的影响下,好人也可能变坏,所以该项说法错误。而以下这些说法是正确的:石头不具备孵出小鸡的内因,因此不可能孵出小鸡;学习中,学生自身这个内因起决定作用;温度是小鸡孵化过程中的外因,起重要作用。
3、下列不属于报告特点的是()。
A.属于上行文
B.写在事情发生之前
C.拟写发文后,不需要等上级机关的回复
D.可以不在文中提出要求
【答案】:B
【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,属于上行文。报告一般是在事情发生后或进行中撰写,用于向上级汇报已发生或正在发生的情况,而不是写在事情发生之前。报告是陈述性公文,拟写发文后,不需要等上级机关的回复,并且可以不在文中提出要求。所以不属于报告特点的是写在事情发生之前。
4、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为()。
A.认知风格
B.学习风格
C.认知方式
D.学习品质
【答案】:B
【解析】个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为学习风格。认知风格也叫认知方式,是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式,它更侧重于认知层面。而学习品质主要是指学习者在学习过程中表现出的诸如学习兴趣、学习态度、学习意志等方面的特征。所以正确答案是学习风格。
5、为了抑制通货膨胀,国家宏观调控部门可以采取的措施是()。
A.降低央行基准利率
B.降低再贴现率
C.提高银行存款准备金率
D.提高个人所得税起征点
【答案】:C
【解析】抑制通货膨胀就是抑制需求,降低货币的流通量。当提高银行存款准备金率时,银行可用于放款以及创造信用的能力就会下降。此时社会的银根偏紧,货币供应量减少,利息率提高,投资以及社会支出都会相应缩减,从而抑制了通货膨胀。
6、某位经营者投入巨资修建了一条连通市区和机场的高速公路,这条公路比原来市区通往机场的高速公路路程短且路况好。当然,这条私营高速公路是要收费的。运行一段时间后,经营者发现车流量比预期的要少得多,这条期望中的“招财路”并没有立即招财。以下各项如果为真,哪项最不可能造成上述结果?()
A.人们宁可多花时间也不愿支付额外的“过路费”
B.绝大多数去机场的人还不知道新的高速公路已经开通
C.金融危机影响了当地居民的收入,外出坐飞机的人减少
D.与在一般公路上开车相比,在高速公路上开车更具危险性
【答案】:D
【解析】题中结果的矛盾在于:新修建的私营高速公路与原有的机场高速公路相比,具备路程短且路况好的优势,然而车流量却未达预期。“在高速公路上开车更具危险性”这一因素对原有公路和新建公路的影响是一样的,也就是说高速公路的危险性并不会影响人们倾向于选择原有高速公路还是新建高速公路,所以无法解释题中的矛盾。
7、行政机关实施行政管理有多种方式可实现行政目的时,应避免采用损害当事人权益的方式。这体现了行政执法的哪一原则?()
A.程序正当
B.合理行政
C.诚实守信
D.合法行政
【答案】:B
【解析】行政机关在实施行政管理时,若有多种方式能实现行政目的,应避免采用损害当事人权益的方式,这体现的是合理行政原则。合理行政原则强调行政行为要具有合理性,要求行政机关在行使权力时,客观、适度、符合理性,避免过度侵害当事人权益。程序正当原则主要侧重于行政程序方面,包括公开、公众参与、回避等要素;诚实守信原则主要是指行政机关要诚实、守信、不欺诈,并保护相对人的信赖利益;合法行政原则强调行政机关的行政行为要符合法律法规的规定。所以该描述体现的是合理行政原则。
8、按照公文的时限要求,一般件应当在()个工作日内办理完毕。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B
【解析】一般来说,根据公文的时限要求,一般件应在5个工作日办完,所以正确答案是5。
9、下列权利
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