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第一部分单选题(50题)

1、我国应完善以（）为核心的中国特色社会主义法律体系。

A.民法

B.宪法

C.刑法

D.行政法

【答案】：B

【解析】宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。宪法规定了国家的根本制度和根本任务，是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律都是依据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范；刑法是规定犯罪和刑罚的法律；行政法是调整行政关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则的总称。这些部门法都是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分，但并非核心。所以我国要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

2、下列关于湖泊、水库的水样的对待，说法错误的是（）。

A.小型湖泊、水库如水深小于10m时，每个取样位置取一个水样

B.大中型湖泊、水库各取样位置上不同深度的水样均不混合

C.小型湖泊、水库如水深大于等于10m时，则一般只取一个混合样

D.大中型湖泊、水库如水深大于等于10m时，则一般只取一个混合样

【答案】：D

【解析】对于小型湖泊、水库，当水深小于10m时，通常每个取样位置取一个水样；当水深大于等于10m时，一般只取一个混合样。而大中型湖泊、水库，各取样位置上不同深度的水样均不混合，当水深大于等于10m时，也不是只取一个混合样，应按照不同深度不混合的方式处理。所以说法错误的是关于大中型湖泊、水库水深大于等于10m时只取一个混合样这一表述。

3、以下属于《水浒传》的是（）。

A.晁盖

B.黄盖

C.蒋干

D.吕蒙

【答案】：A

【解析】本题主要考查对四大名著《水浒传》中人物的了解。解题关键在于明确各选项人物分别出自哪部文学作品。《水浒传》描写了108位梁山好汉在梁山泊起义的故事，塑造了众多鲜明的人物形象。晁盖是《水浒传》中的人物，他本是山东郓城县东溪村保正、本乡财主，后因与刘唐、吴用、公孙胜、阮氏三雄合谋智取生辰纲事发后遭官府追杀，不得已投奔梁山落草，成为梁山第二任寨主。黄盖是《三国演义》中的人物，他是东吴名将，历仕孙坚、孙策、孙权三任君主，赤壁之战时，他建议火攻，并配合周瑜使用苦肉计，诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下战功。蒋干也是《三国演义》中的人物，他是曹操帐下幕宾，因与周瑜有同窗之谊，被曹操派往东吴劝降周瑜，结果中了周瑜的反间计。吕蒙同样是《三国演义》中的人物，他是东吴孙权手下的重要将领，年少时果敢有胆，后来折节读书，识见精博，智略过人，白衣渡江击败关羽，为东吴立下赫赫战功。综上，属于《水浒传》的人物是晁盖。

4、翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？（）

A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂

B.学生会主动地在课前学习相关内容

C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学

D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书

【答案】：D

【解析】该论述要推广翻转课堂提高教学效果，需教师适应、学生主动学习、学校有效协调等条件。而配套软件与系统能否替代板书与推广该模式提高教学效果并无必然关联，所以该项不是论述所依赖的假设。

5、喀什地区大力推动电子政务建设，在各县市政府网站分别设立了行业服务咨询、举报投诉信箱、网上评议等栏目，有力促进了政务的公开、公平、公正，推动电子政务（）

A.加强了政府的行政干预

B.方便了公民的政治参与

C.扩大了政府的管理权限

D.改变了公民的基本权利

【答案】：B

【解析】推进电子政务在各县市政府网站开设行业服务咨询、举报投诉信箱、网上评议等专栏，公民可以通过这些途径进行咨询、投诉和评议，这为公民参与政治生活提供了便利的渠道，方便了公民的政治参与。而推进电子政务的目的是提高政务透明度和服务质量等，并非加强政府行政干预；政府的管理权限是由法律规定的，不会因推进电子政务而扩大；公民的基本权利是由宪法规定的，也不会因推进电子政务而改变。所以正确说法是方便了公民的政治参与。

6、关于互联网金融相对于传统金融的优势，下列说法错误的是（）。

A.客户更广

B.效率更高

C.透明度更强

D.安全性更好

【答案】：D

【解析】互联网金融凭借技术优势，能够突破地域和时间限制，吸引更广泛的客户群体，因此客