2026广西南宁市第三十六中学招聘顶岗教师5人备考题库附参考答案详解(考试直接用).docxVIP

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2026广西南宁市第三十六中学招聘顶岗教师5人备考题库附参考答案详解(考试直接用).docx

2026广西南宁市第三十六中学招聘顶岗教师5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列标题中写法不恰当的是()。

A.山西省人民政府办公厅关于对全省加快推进复工复产工作情况督导调研发现的典型经验做法给予表扬的通报

B.山西省人民政府办公厅关于对被征用地农民实行基本养老保险补贴的意见

C.山西省人民政府办公厅关于做好用乙醇汽油推广使用工作的通知

D.山西省人民政府办公厅关于印发山西省省级公共服务事项目录的公告

【答案】:D

【解析】该题考查公文标题写法的恰当性。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,用通报来表扬全省加快推进复工复产工作情况督导调研发现的典型经验做法,标题写法恰当;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,对被征用地农民实行基本养老保险补贴提出意见,标题写法恰当;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,用通知来安排做好乙醇汽油推广使用工作,标题写法恰当;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,印发山西省省级公共服务事项目录不属于向国内外宣布重要事项或法定事项,用公告不恰当,应使用通知。所以写法不恰当的是印发山西省省级公共服务事项目录用公告,答案应选该项。

2、甲、乙两船分别从上游的A地和下游的B地同时出发相向匀速行驶。甲船2小时后到达B地,随后立刻返航以原功率行驶,在3小时后与乙船同时到达A地。则两船如果同时从A地出发前往B地,甲船比乙船提前到达的时间在以下哪个范围内()

A.低于半小时

B.半小时~1小时之间

C.1小时~1个半小时之间

D.高于1个半小时

【答案】:B

【解析】设甲船速度为(v_1),乙船速度为(v_2),水速为(v),根据路程相等可列方程求出(v_1)、(v_2)关系,再计算从(A)到(B)甲、乙用时差,可知在半小时到(1)小时之间。

3、资本主义经济危机的实质是()。

A.生产相对过剩

B.生产绝对过剩

C.生产相对短缺

D.生产绝对短缺

【答案】:A

【解析】本题考查资本主义经济危机的实质。资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中周期性爆发的生产过剩的经济危机。这种生产过剩并非是生产的商品绝对超过了人们的物质生活需要,而是相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩,即生产的相对过剩。生产绝对过剩意味着生产的商品远远超过了整个社会的实际需求和消费能力,这与资本主义经济危机的实际情况不符,资本主义经济危机期间并非是所有商品都绝对地供过于求,而是在广大劳动人民有需求但缺乏购买能力的情况下出现的相对过剩局面。生产相对短缺是指相对于社会需求而言,生产的产品数量不足,这与资本主义经济危机中表现出的大量商品积压等生产过剩的特征相悖。生产绝对短缺是指生产的商品数量完全无法满足社会最基本的需求,这也与资本主义经济危机的本质特征不相符。所以,资本主义经济危机的实质是生产相对过剩。

4、“镞矢之疾,而有不行不止之时”体现了以下()哲学观。

A.形而上学

B.二元论

C.相对主义

D.辩证法

【答案】:D

【解析】该句话出自《庄子·天下》,意思是箭头飞行的瞬间既在某一点上又不在某一点上。这体现了事物是绝对运动和相对静止的统一,属于辩证法的观点。形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界,与这句话所体现的观点相悖;二元论主张世界有精神和物质两个独立本原,与本题所讨论的内容无关;相对主义片面夸大事物性质的相对性,抹煞其确定的规定性,取消事物之间的界限,与这句话所表达的内涵不符。所以该句话体现的哲学观是辩证法。

5、苏轼《水龙吟·序》中提到“善吹铁笛、嘹然有穿云裂石之声”,“穿云裂石”用来形容声音()。

A.婉转动听

B.悲凉凄切

C.高亢嘹亮

D.沉郁雄壮

【答案】:C

【解析】该题考查对“穿云裂石”这一词语在形容声音方面含义的理解。“穿云裂石”意思是穿破云天,震裂石头,体现出声音的强烈程度极高。选项中描述声音婉转动听强调声音的柔美、悦耳;悲凉凄切突出声音带有悲伤、凄惨的情感;沉郁雄壮侧重于声音深沉、有气势且带有一种悲壮的感觉。而高亢嘹亮能很好地体现出声音如同穿破云天震裂石头一般,具有极高的强度和音量,与“穿云裂石”的含义相符,所以正确答案应选描述声音高亢嘹亮的选项。

6、大鹏向朋友抱怨:“我们部门主管就知道吩咐下属按时完成工作,还每天要求加班,根本不关心大家身体能否承受。”根据管理方格理论,大鹏部门主管的领导方式属于()。

A.中庸型

B.团队型

C.任务型

D.贫乏型

【答案】:C

【解析】管理方格理论用对生产的关心程度和对人的关心程度这两个维度,将领导方式划分为多种类型。中庸型领导方式在对生产和对人方面都表现为中等程度的关注,力求在两者间取得平衡。团队型领导方式是既高度关心生产,又高度关心人,通过协调

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