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2026广东广州天河区工信部电子五所软件与系统研究部招聘备考题库附参考答案详解(培优).docx

2026广东广州天河区工信部电子五所软件与系统研究部招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、要实行政务公开,提高行政管理的透明度,必须使政府的公共传播制度化,下列不属于公共传播制度化主要内容的是()。

A.充分发挥各种传播渠道的作用

B.公开机密文件

C.缩短公众与政府的距离

D.创造“人和”环境

【答案】:B

【解析】实行政务公开,让行政管理更透明,推动政府公共传播制度化很重要。充分发挥各种传播渠道的作用,能使政府信息更广泛地传达给公众,是公共传播制度化的合理内容;缩短公众与政府的距离,可促进政府与公众的沟通交流,利于政务公开和透明,属于公共传播制度化范畴;创造“人和”环境,能够营造良好的政务环境和社会氛围,对公共传播制度化有积极意义。而公开机密文件严重违反保密规定,可能会对国家安全、社会稳定等造成极大危害,这与政府管理和公共传播的规范背道而驰,不属于公共传播制度化的主要内容。所以答案选公开机密文件。

2、《南京条约》第九条规定,中国政府须准许全部豁免战争期间充当汉奸的中国人,已被监禁的卖国贼也须全部释放,此条款表明英国()。

A.与清朝建立起了正常关系

B.破坏了中国的贸易主权

C.加快了中国融入世界的步伐

D.对中国内部事务的干涉

【答案】:D

【解析】该条款规定中国政府必须准许豁免战争期间充当汉奸的中国人,释放已被监禁的卖国贼,这是英国以条约的形式强行干预中国对内部人员的处置,体现了对中国内部事务的干涉。英国与清朝签订不平等条约,并不是建立正常关系。《南京条约》中关于开放通商口岸、协定关税等内容破坏了中国的贸易主权,而此条款并非针对贸易主权。该条款是英国对中国的侵略行为体现,并不是加快中国融入世界的步伐,且当时中国是被迫卷入世界,也不是真正的融入世界。所以此条款表明英国对中国内部事务的干涉。

3、下列各句中,表达有歧义的一句是()。

A.你为什么打他

B.小马一天只抽一盒香烟

C.真正的学者往往拥有一颗忧国忧民的心

D.构建主义是认知主义的进一步发展

【答案】:A

【解析】可以理解为“你凭什么打他”,也可以理解为“你因为什么原因打他”。

4、下面句子表达准确的是:

A.目前世界上最快的磁悬浮列车最高时速可达600多公里/小时。

B.目前世界上最快的磁悬浮列车最高速度为600多公里。

C.目前世界上最快的磁悬浮列车最高时速为600公里。

D.目前世界上最快的磁悬浮列车最高速度约为600公里。

【答案】:C

【解析】速度单位中“时速”指每小时的速度,单位是公里,“多”和“约”表意不准确,“公里/小时”表述重复,所以“目前世界上最快的磁悬浮列车最高时速为600公里”表达准确。

5、市场机制的作用在于通过()实现资源配置高效、合理和优化的目标。

A.需求

B.合作

C.供给

D.竞争

【答案】:D

【解析】市场机制是通过市场竞争配置资源的方式,即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制,也是价值规律的实现形式。竞争是市场机制的核心要素,是市场机制发挥作用的基础。在市场竞争中,各个市场主体为了获得更多的经济利益,会不断改进生产技术、提高生产效率、降低生产成本、优化产品和服务质量,从而促使资源向更高效、更合理的方向流动和配置,进而实现资源配置高效、合理和优化的目标。而需求只是反映了消费者对商品和服务的一种欲望和购买能力,它本身并不能直接实现资源的优化配置。供给是生产者提供商品和服务的行为,没有竞争的推动,生产者可能缺乏动力去有效率地配置资源。合作通常是企业或个体之间为了特定目标而进行的协作,它不是市场机制实现资源配置目标的直接方式。所以市场机制的作用在于通过竞争实现资源配置高效、合理和优化的目标。

6、下列属于会议文件的是()。

A.纪要

B.公告

C.通告

D.通知

【答案】:A

【解析】纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文,是典型的会议文件。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,这三种公文并非专门针对会议而产生,不属于会议文件。所以正确答案是纪要。

7、“农家书屋”工程是社会主义新农村建设的文化工程,也是国家实施的文化惠民五大重点工程之一。实施“农家书屋”工程说明政府在履行()。

A.组织社会主义经济建设的职能

B.保障人民民主和国家长治久安的职能

C.组织社会主义文化建设的职能

D.提供社会公共服务的职能

【答案】:C

【解析】“农家书屋”工程是社会主义新农村建设的文化工程,也是国家实施的文化惠民五大重点工程之一。政府实施“农家书屋”工程,目的在于发展文化事业,提高农民的文化素质,推动社会主义文化建设。组织社会主义经济

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