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高中数学课堂中思维导图在解题思路构建中的应用研究论文

摘要：本文以高中数学课堂为背景，探讨思维导图在解题思路构建中的应用。通过分析思维导图在数学教学中的重要作用，以及其在解题过程中的实际应用，旨在提高高中生的数学解题能力，为我国数学教育改革提供参考。

关键词：高中数学；思维导图；解题思路；构建

一、引言

（一）思维导图在高中数学教学中的重要作用

1.提高学生的思维品质

思维导图作为一种图形化的思维工具，能够将抽象的数学知识转化为直观的图形，有助于高中生对数学概念、公式和定理的理解。通过运用思维导图，学生可以更加清晰地认识到数学知识之间的内在联系，从而提高思维品质。

2.培养学生的创新意识