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2026广东中山市大涌镇隆镇物业管理有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、实施乡村振兴战略，需要加强农村基层基础工作，健全（）。

A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

B.基层民主自治制度

C.村民委员会制度

D.村务监督委员会制度

【答案】：A

【解析】实施乡村振兴战略，加强农村基层基础工作的重要方面是健全乡村治理体系。自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，将自治的自我管理、自我服务，法治的规范约束以及德治的道德引导有机融合，对于提升乡村治理水平、促进乡村和谐稳定和发展具有关键作用，是符合乡村振兴战略要求的重要治理模式。基层民主自治制度是我国一项基本政治制度，它强调农村村民和城市居民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，但它并非专门针对乡村振兴中加强农村基层基础工作所强调的健全内容。村民委员会制度是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织制度，主要侧重于村民委员会的设立、职责等方面规定，它是乡村治理体系的一部分，但不够全面。村务监督委员会制度是为保障村民对村务的民主监督而设立的制度，主要对村务决策、执行、公开等情况进行监督，同样是乡村治理体系的一部分，也不能全面涵盖健全乡村治理的内涵。所以正确答案为自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。

2、在社会生活中，人们进行人际交往时，既不应自视清高、轻视他人，也不可自卑怯懦，这体现的是人际交往中的（）。

A.谦让原则

B.友爱原则

C.互助原则

D.平等原则

【答案】：D

【解析】题干指出在社会交往中既不能自视清高看不起别人，也不能自卑自怯，这体现的是人与人之间应该以平等的姿态进行交往。平等是人际交往的基础，强调交往双方在人格、地位等方面是平等的，要相互尊重，避免出现一方高高在上或一方过度自卑的情况。而谦让原则主要侧重于在交往中适当退让、不争抢；友爱原则强调有友好、关爱的情感；互助原则侧重于彼此之间相互帮助。所以题干描述的是人际交往中的平等原则。

3、“教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿。”这句话体现了教育的（）。

A.协调功能

B.选择功能

C.评价功能

D.导向功能

【答案】：D

【解析】教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的的导向功能指教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。“教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿”，这意味着教育目的为整个教育活动指引了方向，从教育工作开始规划直至最终完成，都围绕教育目的展开，体现了教育的导向功能。教育目的的协调功能主要体现在协调教育系统内部各要素之间、教育与社会其他系统之间的关系等，使教育活动更有序、高效地开展，题干未体现这一功能。教育目的的选择功能是指教育目的影响着教育内容和教育方法等的选择，题干未提及选择相关内容。教育目的的评价功能是指教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，可以评价教育质量的高低、教育方法的优劣等，题干没有涉及评价方面的体现。综上，答案为导向功能。

4、吉安市“双百计划”指的是，自2020年起，利用约3年时间，面向市外引进100名左右（）优秀高层次人才或团队，面向市内培养100名左右能够突破关键技术、发展新兴产业、引领创新发展的高层次人才或团队。

A.高精尖缺

B.国内一流

C.行业拔尖

D.复合型

【答案】：A

【解析】吉安市“双百计划”从2020年起，计划用3年左右时间，开展市外人才引进和市内人才培养工作。对于市外引进的优秀高层次人才或团队，“高精尖缺”能够精准概括这类人才是具有高技能、高科技、顶尖水平且在特定领域属于稀缺资源的特点，符合市外人才引进注重专业性、先进性和稀缺性的要求。“国内一流”主要强调在国内处于领先地位，未突出人才的稀缺性与专业领域的针对性；“行业拔尖”侧重于在行业内的顶尖程度，对人才的综合性要求体现不足；“复合型”主要强调人才技能和知识的综合性，未体现出人才在专业领域的高精尖特点和稀缺性。所以市外引进的是高精尖缺优秀高层次人才或团队。

5、国民收入在物质生产部门所进行的分配是（）。

A.初次分配

B.再分配

C.按劳分配

D.按要素分配

【答案】：A

【解析】初次分配是国民收入在物质生产部门进行的分配。在物质生产领域，企业作为生产经营主体，将国民收入在与物质生产有直接联系的各方面进行分配，比如劳动者获得工资等劳动报酬，企业获得利润用于扩大再生产等，所以它是在物质生产部门进行的分配。再分配是在初次分配结果的基础上，政府通过税收、社会保障、转移支付等手段，在全社会范围内进行的再次分配，侧重于促进社会公平等目标，并非在物