2025年度陕西省西安市小学五年级上学期科学期末试卷.docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河北
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2025年度陕西省西安市小学五年级上学期科学期末试卷.docx

2025年度陕西省西安市小学五年级上学期科学期末试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.下列物质中,通常情况下属于绝缘体的是()。

A.金属勺子B.塑料尺子C.人体D.铜导线

2.水结成冰,体积会()。

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

3.下列现象中,主要由水蒸发造成的是()。

A.冬天窗户上结霜B.洒水后地面变湿C.晾晒的衣物变干D.冰块融化

4.植物进行光合作用的主要场所是()。

A.根B.茎C.叶D.花

5.在一个完整的食物链中,箭头指向表示()。

A.消费关系B.吸收关系C.产生关系D.制造关系

6.下列关于天气的描述中,属于天气现象的是()。

A.气温B.湿度C.风力D.雷阵雨

7.使用放大镜观察物体,看到的现象是()。

A.物体变大了B.物体变小了C.物体颜色变深了D.物体性质改变了

8.设计对比实验时,为了确保实验结果的准确性,必须()。

A.操作迅速B.多做几次C.控制变量D.尽量有趣

9.地球内部结构从外到内依次是()。

A.地核、地幔、地壳B.地壳、地幔、地核C.地幔、地壳、地核D.地核、地壳、地幔

10.下列关于地图的说法中,正确的是()。

A.地图上的比例尺越大,表示的范围越大B.地图上的指向标通常指向东方

C.地图是记录和传递地理信息的图形符号D.使用地图不需要考虑方向

二、填空题(每空1分,共20分)

1.水有三种常见的状态,分别是______、______和______。

2.植物生长需要适宜的______、______、______和土壤。

3.动物的行为多种多样,例如______、______、______等,这些行为有助于它们生存和繁殖。

4.我们用______和______来描述天气状况。

5.实验是科学探究的重要方法,一个完整的实验过程通常包括提出问题、______、设计实验、______、得出结论和______。

6.不同的材料具有不同的______,例如透明、不透明、坚硬、柔软等。

7.地球表面有各种不同的地形,例如______、______、______等。

8.在使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要______在液体中,不能碰到容器底或容器壁。

9.食物链通常以______为起点,以______为终点。

10.观察是科学探究的起点,我们需要用______、______、______等多种感官来观察物体。

三、判断题(每小题2分,共20分)

1.水在任何温度下都能蒸发。()

2.所有植物都需要阳光才能进行光合作用。()

3.动物的行为都是先天性的,不会改变。()

4.雷阵雨是常见的天气现象,它由水蒸气凝结形成。()

5.使用放大镜观察物体,可以放大物体的颜色。()

6.在设计实验时,可以同时改变多个变量。()

7.地球内部非常热,主要由高温的熔融物质组成。()

8.地图上的比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。()

9.种子萌发必须具备充足的水分、适宜的温度和充足的空气。()

10.科学探究只需要动手做实验,不需要动脑思考。()

四、简答题(每题4分,共16分)

1.简述水由液体变成气体的过程,并说明这个过程中水发生了什么变化?

2.为什么说“植物是地球的‘绿色工厂’”?

3.解释一下什么是食物链,并举例说明。

4.在进行科学实验时,为什么要控制变量?

五、实验探究题(共24分)

1.(12分)小明想探究“不同颜色的纸吸收阳光热量快慢是否不同”。他准备了以下材料:一张白纸、一张黑纸、两支温度计、一个相同的盒子、一个秒表。

请根据小明的探究目的,回答以下问题:

(1)小明的探究目的是什么?

(2)请设计一个简单的实验方案,说明如何进行探究?(至少写出主要步骤)

(3)在实验过程中,需要控制哪些变量不变?为什么?

2.(12分)科学课上,老师展示了以下三杯液体:水、食用油、盐水。请根据你的生活经验或所学知识,回答:

(1)如果不用其他工具,你能用什么方法区分这三杯无色液体?请至少写出两种方法,并简述操作。

(2)假设老师用密度计测量了这三杯液体的密度,结果如下:水的密度约为1.0克/立方厘米,食用油的密度约为0.9克/立方

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