2026安徽马鞍山当涂法院招聘1人备考题库带答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于四川
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2026安徽马鞍山当涂法院招聘1人备考题库带答案详解(综合卷).docx

2026安徽马鞍山当涂法院招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于危险化学品常识说法错误的是()。

A.扑救爆炸物品火灾时,不可用砂土盖压

B.易燃易爆品需要穿纯棉或者化纤工作服

C.工人在从事沥青工作时,应该使用含铅防护物品

D.大中型危险化学品仓库与周围公共建筑至少保持1000米

【答案】:B

【解析】本题可依据危险化学品相关常识,对各选项进行逐一分析。在扑救爆炸物品火灾时,不可用砂土盖压。因为爆炸物品爆炸时会产生强大的冲击力,砂土盖压可能会使爆炸威力增强,导致更严重的后果,所以该说法正确。对于易燃易爆品作业环境,不能穿化纤工作服。化纤工作服容易产生静电,静电可能引发易燃易爆品燃烧或爆炸,而纯棉工作服不易产生静电,较为安全,所以从事易燃易爆品作业应穿纯棉工作服,不能穿化纤工作服,该说法错误。工人在从事沥青工作时,使用含铅防护物品是合理的。沥青在加热和使用过程中会产生有害物质,铅能有效阻挡部分射线和有害物质,含铅防护物品可以减少工人对有害物质的吸收,保护工人健康,所以该说法正确。大中型危险化学品仓库与周围公共建筑至少保持1000米的距离,这是为了在危险化学品发生泄漏、火灾、爆炸等事故时,减少对周围公共建筑和人员的影响,降低事故危害范围,确保公共安全,所以该说法正确。综上,答案为从事易燃易爆品作业应穿纯棉工作服而非化纤工作服这一相关表述对应的选项。

2、我国社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是由()。

A.我国社会主义初级阶段国情决定的

B.我国基本政治制度决定的

C.我国社会的主要矛盾决定的

D.我国现阶段的分配制度决定的

【答案】:A

【解析】我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是由我国社会主义初级阶段国情决定的。我国处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡,这就决定了不能实行单一的公有制,而需要多种所有制经济共同发展来适应不同层次的生产力。一个国家的基本政治制度是由经济基础决定的,而非基本政治制度决定基本经济制度,所以不能由基本政治制度来决定基本经济制度。我国社会的主要矛盾反映的是社会需求与供给之间的关系,它会影响经济政策的调整,但不是决定基本经济制度的根本因素。我国现阶段的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存,分配制度是由基本经济制度决定的,而不是分配制度决定基本经济制度。综上,该题应选我国社会主义初级阶段国情决定的这一选项。

3、联合行文的必要条件是()。

A.有隶属关系

B.平级

C.有上下级关系

D.非隶属关系

【答案】:B

【解析】联合行文是两个或两个以上的机关联合发文,其必要条件是发文机关之间必须是平级关系。有隶属关系或上下级关系的机关,因其工作层级和职能的差异,通常采用上级对下级的下行文或下级对上级的上行文方式,而非联合行文。非隶属关系的机关不一定具备联合发文的必要性和协同性。所以联合行文的必要条件是平级。

4、作为商品的皮鞋兼具价值和使用价值这两个不可或缺的因素。当鞋匠以100元的价格将皮鞋卖给购买者时,()。

A.鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

B.鞋匠实现了商品的使用价值,却让渡了商品的价值

C.鞋匠既实现了皮鞋的使用价值,也实现了皮鞋的价值

D.购买者既得到了皮鞋的使用价值,也得到了皮鞋的价值

【答案】:A

【解析】商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。对于商品生产者来说,生产商品的目的是为了实现商品的价值,而要实现商品的价值就必须让渡商品的使用价值;对于消费者来说,购买商品是为了获得商品的使用价值,而要获得商品的使用价值就必须付出商品的价值。鞋匠将皮鞋作为商品生产出来,其目的是为了获得皮鞋所蕴含的价值。当鞋匠以100元的价格把皮鞋卖给购买者时,鞋匠获得了100元货币,这意味着鞋匠实现了商品的价值。同时,鞋匠把皮鞋交给了购买者,不再拥有皮鞋的使用价值,即让渡了商品的使用价值。对于购买者而言,付出100元货币获得了皮鞋的使用价值,但不能同时获得皮鞋的价值,因为商品的使用价值和价值二者不可兼得。所以,鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值。

5、领导艺术最重要的特征是:

A.创造性

B.实效性

C.模式化

D.程序化

【答案】:A

【解析】领导艺术是领导者在领导活动中,为达到一定的领导目标而灵活运用的各种技巧、手段和特殊方法。它是领导者智慧、学识、才能、胆略、经验的综合反映,是领导者素质的集中体现。创造性是领导艺术最重要的特征。领导工作面临的情况复杂多变,不存在固定不变的模式和方法,领导者需要根据不同的情境、不同的问题,发挥主观能动性,进行创造

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