基于汉语教学视角下现代汉语复合词语素义的范畴性探究.docxVIP

基于汉语教学视角下现代汉语复合词语素义的范畴性探究

一、绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，中国在国际舞台上的地位不断攀升，与世界各国在政治、经济、文化等诸多领域的交流愈发频繁。汉语作为中华文化的重要载体，其国际化进程也在稳步推进，世界各地掀起了学习汉语的热潮。汉语教学在这一背景下显得尤为重要，它不仅承担着传播语言知识的重任，更是促进文化交流、增进国际理解的关键桥梁。

在汉语词汇体系中，复合词占据着举足轻重的地位。复合词由两个或两个以上的语素组合而成，其数量庞大，使用频率极高，广泛应用于日常生活、文学创作、学术研究等各个领域。“火车”“电脑”“提高”