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2025年高中初二生物同步练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.下列结构中，不具有细胞结构的是（）

A.竹笋B.草履虫C.病毒D.酵母菌

2.植物细胞与动物细胞都有的结构是（）

A.细胞壁和叶绿体B.细胞核和线粒体

C.细胞膜和细胞质D.液泡和中心体

3.将洋葱表皮细胞置于清水中，细胞会发生变化，主要是由于（）

A.细胞壁扩张B.细胞质流动加快

C.细胞吸水膨胀，液泡变大D.细胞失水皱缩，液泡变小

4.光合作用发生的场所是（）

A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.叶绿体

5.绿色植物进行光合作用必需的原料是（）

A.氧气和水B.二氧化碳和水

C.氧气和二氧化碳D.葡萄糖和水

6.人体呼吸过程中，将血液由静脉血变为动脉血的器官是（）

A.肺B.心脏C.肝脏D.肾脏

7.下列动物中，身体背部有脊柱的是（）

A.鱼类B.昆虫C.鸟类D.蜗牛

8.人体消化食物和吸收营养的主要场所是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

9.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）

A.森林生态系统B.草原生态系统

C.湿地生态系统D.城市生态系统

10.生物多样性面临威胁的主要原因是（）

A.生物自身无法适应环境变化B.人类活动破坏了生物的栖息地

C.全球气候变暖D.自然灾害频繁发生

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。

11.细胞是生物体基本的结构和功能单位。细胞通过[]进行分裂，产生新的细胞。

12.植物进行光合作用，把[]转化成了储存能量的有机物，并释放出氧气。

13.人体呼吸系统包括呼吸道和[]两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和[]。

14.在食物链“草→兔→狼”中，草是生产者，狼是[]，兔是[]。

15.为了保护生物多样性，我们可以采取的措施有：建立自然保护区、[]、迁地保护等。

三、简答题（本大题共3小题，共35分。

16.（10分）请简述植物细胞和动物细胞在结构上的主要异同点。

17.（15分）小明同学想探究“水对植物生长是否有影响”。请帮他设计一个简单的实验方案，要求写出实验目的、材料用具、实验步骤、预期现象和实验结论。

18.（10分）解释为什么森林生态系统在涵养水源、保持水土方面起着重要作用。

试卷答案

1.C

2.C

3.C

4.D

5.B

6.A

7.C

8.C

9.A

10.B

11.分裂

12.光能

13.肺；支气管

14.消费者；初级消费者

15.比如建立种质资源库

16.异同点：

相同点：都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，都是进行生命活动的基本单位。

不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有；动物细胞具有中心体（通常），而植物细胞通常没有。

17.实验方案：

实验目的：探究水对植物生长是否有影响。

材料用具：生长状况相似的小麦幼苗若干、两个花盆、土壤、水、标签。

实验步骤：

1.将两个花盆装上等量的土壤，分别标记为甲、乙。

2.在每个花盆中种植相同数量和生长状况相似的小麦幼苗。

3.甲花盆定时适量浇水，乙花盆不浇水（或浇少量维持不死）。

4.将两个花盆放在相同且适宜的光照、温度等条件下培养。

5.定期观察并记录两个花盆中小麦幼苗的生长状况（如株高、叶片数量、颜色等）。

预期现象：甲花盆的小麦幼苗能够正常生长，甚至生长良好；乙花盆的小麦幼苗会逐渐表现出萎蔫、叶片发黄、生长缓慢甚至死亡的现象。

实验结论：水对植物的生长有重要影响，植物生长需要水。

18.森林生态系统中的植物通过光合作用吸收大量的二氧化碳，释放氧气，维持了大气中碳氧平衡。森林的根系能牢牢固定土壤，林冠和地被植物能减少雨水对地面的冲刷，因此森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用。

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