地质版体育与健康一年级全一册《第十二课 勤劳的人体器官》大单元教学设计.docx

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地质版体育与健康一年级全一册《第十二课勤劳的人体器官》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

地质版体育与健康一年级全一册《第十二课勤劳的人体器官》以儿童化语言和生动情境为特色，聚焦人体核心器官的功能认知与健康行为启蒙。本课摒弃了传统解剖学的枯燥讲解，巧妙将心脏、肺、胃等器官拟人化为“勤劳的小工人”，通过故事化叙述引导学生理解器官在运动、呼吸、消化中的动态协作。例如，教材设计了“心跳小火车”的比喻，将心脏泵血过程转化为孩子们熟悉的列车运行场景，既符合低龄儿童具象思维特点，又暗含生命教育的深层价值。在内容编排上，本课突破单一知识传授，有机融合