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北京师范大学2024年研究生复试(教育心理学)试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪种心理现象被称为‘自我参照效应’？()

A.自我提升效应

B.自我参照效应

C.自我确认效应

D.自我报告效应

2.在经典条件反射实验中，以下哪个选项是无关刺激？()

A.铃声

B.电击

C.喂食

D.背景音乐

3.维果茨基提出的文化历史发展理论的核心观点是什么？()

A.个体心理发展是社会文化历史发展的反映

B.个体心理发展是遗传决定的

C.个体心理发展是环境决定的

D.个体心理发展是自我实现的

4.根据罗杰斯的自我概念理论，个体的自我概念是如何形成的？()

A.通过直接经验

B.通过社会比较

C.通过他人评价

D.通过自我反思

5.以下哪个理论强调学习的情境性和协作性？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.社会文化学习理论

D.构建主义学习理论

6.在动机理论中，以下哪个理论强调内在动机的重要性？()

A.需求层次理论

B.双因素理论

C.自我决定理论

D.期望理论

7.在智力测验中，以下哪个概念指的是个体完成特定任务的能力？()

A.智商

B.智力

C.能力

D.潜能

8.以下哪种心理现象被称为‘心流’体验？()

A.焦虑

B.恐慌

C.心流

D.焦虑

9.在皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段是儿童开始理解守恒概念的阶段？()

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

10.以下哪个理论认为学习是通过观察和模仿来实现的？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.社会文化学习理论

D.人本主义学习理论

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素被认为是影响学习者学习动机的主要内部因素？()

A.学习者的兴趣和好奇心

B.学习者的目标设定和自我效能感

C.学习者的学习风格和认知结构

D.学习者的情绪状态和自我概念

12.以下哪些研究方法在教育心理学中常用于探究学习过程和教学策略？()

A.行为观察法

B.实验法

C.访谈法

D.研究文献综述

13.以下哪些理论属于认知心理学中的信息加工理论？()

A.感觉信息加工理论

B.记忆信息加工理论

C.思维信息加工理论

D.情感信息加工理论

14.以下哪些因素在教育心理学中被认为是促进学习者学习的关键外部条件？()

A.教学目标明确性和具体性

B.教学材料的适宜性

C.教学内容的组织方式

D.学习者与教师的关系

15.以下哪些理论被用于解释儿童认知发展的不同阶段？()

A.皮亚杰的认知发展理论

B.弗洛伊德的性心理学理论

C.鲍尔斯的社会认知发展理论

D.维果茨基的社会文化发展理论

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

17.在教育心理学中，______是指学习者在学习过程中对自身学习状态的认识和评价。

18.根据班杜拉的社会学习理论，个体通过观察和模仿______的行为来学习。

19.在教育心理学中，______是指学习者在学习过程中对学习内容的意义和价值的认识。

20.维果茨基提出的______概念强调了社会文化因素在个体心理发展中的作用。

四、判断题(共5题)

21.在行为主义心理学中，强化和惩罚是影响学习的主要因素。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的认知发展理论认为，儿童的发展完全是自我驱动的。()

A.正确B.错误

23.在认知心理学中，工作记忆与长期记忆是相同的概念。()

A.正确B.错误

24.在自我决定理论中，自主性、能力感和关联感是影响个体动机的主要因素。()

A.正确B.错误

25.在教育心理学中，学习风格是个体固有的、不可改变的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释认知失调理论在个体行为改变中的应用及其可能遇到的挑战。

27.如何将维果茨基的最近发展区理论应用于课堂教学中，以促进学生的学习？

28.在教育心理学中，如何运用自我决定理论来设计激励学生的教学策略？

29.请分析认知心理学中工作记忆的局限性及其对教育实践的启示。

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