项目八:《物联网技术》教案
一、教学分析
任务名称
任务1物联网技术
所属专业
本科各专业
课程名称
新一代信息技术
课程性质
学科基础平台(数智素养基础)模块
课程类型
理实一体
先修课程
后续课程
授课班级
授课学时
学时
授课地点
授课时间
授课方式
任务驱动、案例分析、讨论法
授课教师
学情分析
1.知识基础:学生对“智能家居”、“智慧城市”等概念有一定耳闻,但对物联网背后的三层体系架构及数据采集原理缺乏系统认知。
2.学习特点:学生对看得见、摸得着的硬件交互和实时数据展示兴趣浓厚,但对传感器原理、网络协议等理论知识可能感到枯燥。
3.应对策略:通过实践任务,帮助学生直观体验,降低理
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