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9月份班级思想动态报告(2篇)

报告一

9月，随着新学期的开启，班级学生迅速从假期状态回归校园学习生活。本报告将从学习、生活、心理、人际关系、班级活动、特殊情况等方面详细呈现本月班级学生的思想动态。

一、学习情况

1.学习态度：大部分同学在开学初期展现出了积极的学习态度。经过暑假的休整，同学们精神饱满，课堂上注意力较为集中，主动参与课堂互动的积极性较高。例如，在专业课程的讨论环节，许多同学能够结合假期的实践经历和自学内容，提出独到的见解。然而，仍有少数同学存在学习动力不足的情况，表现为上课迟到、早退，课堂上玩手机、打瞌睡等。这些同学主要是对所学专业缺乏兴趣，或者尚未适应新学期的学习节奏。

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