7.3同底数幂的除法(1)二次备课
二次备课
主备人:审核人:初一数学组日期:编号:
教学目标:
1、会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算
2、通过运用运算性质,并能解决一些实际问题
教学重、难点:
教学重点:探索同底数幂的除法的运算性质,会正确运用
教学难点:同底数幂的除法法则的推导
教学过程:
环节一:问题情境:
据统计,我国2022年水资源总量约为2.71xm3按全国1.41X109人计算,人均水资源量为多少立方米?
尝试:计算:
(1)2÷2°;
7.3同底数幂的除法(1)二次备课
二次备课
主备人:审核人:初一数学组日期:编号:
教学目标:
1、会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算
2、通过运用运算性质,并能解决一些实际问题
教学重、难点:
教学重点:探索同底数幂的除法的运算性质,会正确运用
教学难点:同底数幂的除法法则的推导
教学过程:
环节一:问题情境:
据统计,我国2022年水资源总量约为2.71xm3按全国1.41X109人计算,人均水资源量为多少立方米?
尝试:计算:
(1)2÷2°;
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