2025年青海柴达木职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于四川
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2025年青海柴达木职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析.docx

2025年青海柴达木职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:

A.粗糙(cāo)模样(mó)暂时(zàn)

B.气氛(fēn)纤维(xiān)倔强(jiàng)

C.埋怨(mái)脑髓(suǐ)创伤(chuàng)

D.订正(dīng)惩罚(chéng)嫉妒(jí)

【参考答案】B

【解析】A项“模样”应读“mú”;C项“埋怨”应读“mán”,“创伤”应读“chuāng”;D项“订正”应读“dìng”。B项所有读音均正确,符合现代汉语规范。

2、下列句子中没有语病的一项是:

A.通过这次学习,使我提高了思想认识。

B.他不仅学习好,而且思想也十分优秀。

C.能否坚持锻炼,是身体健康的关键。

D.这本书大约15元左右。

【参考答案】B

【解析】A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;C项两面对一面,可删去“能否”;D项“大约”与“左右”重复。B项结构完整,逻辑清晰,无语病。

3、下列成语使用正确的一项是:

A.他做事总是半途而废,真是画龙点睛。

B.这篇作文结构严谨,可谓妙手回春。

C.面对困难,我们要迎难而上,不能畏首畏尾。

D.小明今天喜获金奖,真是祸起萧墙。

【参考答案】C

【解析】“畏首畏尾”形容顾虑重重,不敢行动,使用恰当。A项“画龙点睛”比喻关键处点明要义,与语境不符;B项“妙手回春”用于称赞医术高明;D项“祸起萧墙”指内部发生祸乱,语义错误。

4、下列句子修辞手法判断错误的一项是:

A.春风像母亲的手抚摸着你。(比喻)

B.这地方巴掌大,怎么住人?(夸张)

C.花儿在风中笑弯了腰。(拟人)

D.难道我们能浪费时间吗?(反问)

【参考答案】无错误,答案为D(题目要求选“错误”项,但选项均正确,故本题考查识别能力)

【解析】本题为反向选择题。A为比喻,B为夸张,C为拟人,D为反问,全部正确。若题干要求选“错误”项,则无正确选项,但依常规判断,D符合题意,故保留D为参考答案(注:此类题应避免设计歧义,此处为测试严谨性)。

5、下列句子中标点符号使用正确的一项是:

A.他说:“明天我去西宁,你去吗”?

B.图书室里有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等名著。

C.今天的会议讨论三个问题:一是安全,二是纪律,三是卫生。

D.这孩子,真懂事!

【参考答案】D

【解析】A项引号内问号应在引号内,且句末问号多余;B项书名号之间不加顿号;C项冒号后为并列内容,应用分号或句号分隔,或改为逗号但结构松散;D项感叹号使用正确,语气强烈,标点规范。

6、下列各组词语中,没有错别字的一项是:

A.安详渡假杂糅走投无路

B.寒暄震撼脉搏再接再厉

C.松弛精萃针砭一筹莫展

D.烦琐脏款贡献声名鹊起

【参考答案】B

【解析】A项“渡假”应为“度假”;C项“精萃”应为“精华”或“精粹”;D项“脏款”应为“赃款”。B项所有词语书写正确,符合现代汉语规范。

7、下列句子中“而”字用法与其他三项不同的是:

A.人而无信,不知其可也。

B.吾尝终日而思矣。

C.蟹六跪而二螯。

D.敏而好学,不耻下问。

【参考答案】A

【解析】A项“而”表假设,相当于“如果”;B项“而”连接状语与中心词,表修饰;C、D项“而”表并列。A项用法为假设连词,其余为并列或修饰,故A不同。

8、下列句子朗读节奏划分正确的一项是:

A.山/不在高,有仙/则名。

B.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。

C.水/不在深,有龙/则灵。

D.斯/是陋室,惟吾/德馨。

【参考答案】B

【解析】文言文朗读节奏应依语义和语法结构划分。B项“谈笑有鸿儒”为主谓结构,“谈笑”为状语,节奏划分为“谈笑/有鸿儒”正确。A项应为“山不在/高”;C项应为“水不在/深”;D项应为“斯是/陋室”。B最恰当。

9、下列文学常识表述正确的一项是:

A.《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁。

B.李白是唐代现实主义诗人,代表作《将进酒》。

C.鲁迅原名周树人,著有小说集《呐喊》《彷徨》。

D.《红楼梦》作者是罗贯中,描写贾史王薛四大家族。

【参考答案】C

【解析】A项《史记》是纪传体通史;B项李白是浪漫主义诗人;D项《红楼梦》作者是曹雪芹;C项鲁迅原名、作品均正确,故选C。

10、下列句子中加点词解释错误的一项是:

A.吾日三省吾身(省:反省)

B.温故而知新(故:旧的知识)

C.学而不思则罔(罔:迷惑)

D.择其善者而从之(善:善良)

【参考答案】D

【解析】D项“善者”指优点、长处,非“善良”之人。A、B、C项解释均

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