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- 2026-02-11 发布于浙江
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部编版小学语文一年级下册课文2,5,小公鸡和小鸭子同步练习C卷
部编版小学语文一年级下册课文25小公鸡和小鸭子同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础作业(共5题;
共30分)1.(5分)轻松找朋友(连线)。
2.(9分)给下面划线的字选择正确的音节。
渐渐________(jiānjiàn)烫人________(tānɡtànɡ)激动________(jījí)淋湿________(línɡlín)街道________(jiējiā)奔去________(bēnbèn)桥梁________(liānɡliánɡ)浑身________(húnhūn)散步________(sànsǎn)3.(8分)给划线字选择正确的读音。
嫌________(xiánxán)弃镶嵌________(qiānqiàn)匣________(xiájiá)子鸟喙________(yuánhuì)相框________(kuāngkuàng)清澄________(chéngchén)韵________(yúnyùn)味黛________(dàihēi)黑4.(3分)“眼”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________5.(5分)句子训练营。
①我和小精灵聊天。(扩句)②小精灵果然在里面。小精灵是个有着温柔嗓音的女子。(两句合成一句)二、培优作业(共1题;
共25分)6.(25分)课内阅读,回答问题。
那座古桥,是我要(拜见拜访)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你(弯弓)着腰,(俯身低头)(凝望看望)着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然仍然)如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎(zhāzhá)进泥土和岩层;
头发长成树冠(ɡuānɡuàn),胳膊变成树枝,血(xiěxuè)液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuànzhuǎn)、流淌。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(héhè)吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄厚的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景!(1)“拜”字查音序应查________,查部首应查________部。
(2)写出下列词语的反义词。
陡峭——________静静——________热切——________(3)在文中第一自然段的括号内,选择合适的字词。
(4)给文中加下划线的字选择正确的读音。
扎________(zhāzhá)进树冠________(ɡuānɡuàn)血________(xiěxuè)液旋转________(zhuànzhuǎn)唱和________(héhè)(5)找出具体体现老桥德高望重特点的句子。
(6)请找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。
参考答案一、基础作业(共5题;
共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、培优作业(共1题;
共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、
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