2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业技能考试题库及答案.docxVIP

2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业技能考试题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.下列哪种教学方法最适用于自闭症儿童？()

A.传统的讲授法

B.个别化教育计划（IEP）

C.小组讨论法

D.大班授课法

2.特殊教育中的融合教育指的是什么？()

A.特殊儿童集中在一起学习

B.特殊儿童与普通儿童一起学习，但分开活动

C.特殊儿童与普通儿童一起学习，共同参与活动

D.特殊儿童独立学习，不受外界干扰

3.以下哪项不是特殊教育的基本原则？()

A.尊重个体差异

B.全面发展

C.重视情感教育

D.强化惩罚

4.在特殊教育中，常用的评估方法不包括以下哪一项？()

A.行为观察法

B.测量评估法

C.问卷调查法

D.心理测试法

5.特殊教育教师需要具备哪些专业能力？()

A.精通所教学科知识

B.了解特殊儿童心理发展特点

C.具备良好的沟通能力

D.以上都是

6.特殊教育中，如何促进特殊儿童的社会适应能力？()

A.限制特殊儿童的社会活动

B.单独为特殊儿童设计社会活动

C.鼓励特殊儿童参与普通儿童的社会活动

D.以上都是

7.在特殊教育中，如何处理特殊儿童的情绪问题？()

A.忽略特殊儿童的情绪问题

B.强制特殊儿童控制情绪

C.倾听和理解特殊儿童的情绪，给予适当支持

D.以上都是

8.以下哪项不是特殊教育课程设置的原则？()

A.适应性原则

B.发展性原则

C.教学性原则

D.经济性原则

9.在特殊教育中，如何提高特殊儿童的学习兴趣？()

A.忽视特殊儿童的学习兴趣

B.强制特殊儿童学习

C.了解特殊儿童的兴趣点，设计符合他们兴趣的教学活动

D.以上都是

10.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）的主要目的是什么？()

A.评估特殊儿童的能力和需求

B.规划特殊儿童的教育目标

C.监测特殊儿童的教育进展

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在特殊教育中，以下哪些教学方法有助于提高学生的沟通能力？()

A.角色扮演

B.分组讨论

C.互动游戏

D.传统讲授

12.以下哪些属于特殊教育课程设置的原则？()

A.因材施教原则

B.全面发展原则

C.教育公平原则

D.经济效益原则

13.在评估特殊儿童发展时，以下哪些方法可以采用？()

A.行为观察

B.标准化测试

C.家长访谈

D.同伴评价

14.以下哪些是特殊教育教师应具备的素质？()

A.爱心与耐心

B.专业知识与技能

C.沟通与协调能力

D.管理与组织能力

15.在融合教育中，以下哪些措施有助于特殊儿童融入普通班级？()

A.提供个别化支持

B.开展同伴辅导

C.增强班级凝聚力

D.限制特殊儿童的活动

三、填空题(共5题)

16.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）的核心是针对学生的______制定教育目标、采取教育措施和评估教育效果。

17.在特殊教育中，为了更好地理解学生的行为，教师通常会采用______的方法来观察学生的行为表现。

18.特殊教育教师在进行教学设计时，应遵循______原则，确保教学内容和方法适合学生的特殊需求。

19.在融合教育中，为了促进特殊儿童与普通儿童的交流，可以开展______活动，增进彼此的了解。

20.特殊教育教师应具备______的能力，以便更好地为学生提供个别化辅导。

四、判断题(共5题)

21.特殊教育中的融合教育是指将特殊儿童完全融入普通班级，不再进行特殊教育。()

A.正确B.错误

22.个别化教育计划（IEP）的制定过程中，教师可以不参与学生的评估。()

A.正确B.错误

23.特殊教育教师在进行教学时，应优先考虑学生的兴趣和需求。()

A.正确B.错误

24.在特殊教育中，学生的情绪管理是一个可以忽略的问题。()

A.正确B.错误

25.特殊教育教师的专业发展可以通过参加短期培训来实现。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述个别化教育计划（IEP）的基本内容和实施步骤。

27.如何有效进行特殊教育中的行为干预？

28.请谈谈特殊教育教师如何与学生家长进行有效沟通。

29.在融合教育中，如何促