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- 2026-02-11 发布于江苏
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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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2025年滁州市教育局直属学校
招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。
A.制定课程目标
B.制订课程计划
C.课程设计
D.明确培养目标
【答案】:C
2.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。
A.隐私权决定的
B.荣誉权决定的
C.人身自由权决定的
D.人格尊严权决定的
【答案】:D
3.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。
A.理性知识
B.感性知识
C.程序性知识
D.描述性知识
【答案】:C
4.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.相对性评价
D.绝对性评价
【答案】:D
5.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。
A.替代性强化
B.自我强化
C.负强化
D.直接强化
【答案】:A
6.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。
A.相互团结与友爱
B.相互竞争与合作
C.相互尊重与体谅
D.相互交流与沟通
【答案】:C
7.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。
A.学校教育
B.社会文化
C.生物遗传因素
D.家庭环境
【答案】:A
8.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物给一切人类的全部艺术”。
A.泛德
B.泛智
C.泛美
D.泛爱
【答案】:B
9.下列教育家中,与我国著名思想家教育家孟子的“得天下英才而教育之”的观点有相似之处的是()。
A.裴斯泰洛奇
B.苏霍姆林斯基
C.加里培林
D.马斯洛
【答案】:A
10.《给教师的建议》一书的作者是()。
A.凯洛夫
B.马卡连柯
C.苏霍姆林斯基
D.赞科夫
【答案】:C
11.以下关于夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的教育思想的描述,正确的有()。
①夸美纽斯提出了班级授课制,并认为“教师是太阳底下最光辉的职业”
②赫尔巴特以心理学为基础,规定了教学步骤:明了、联合、系统、方法
③杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”和“从做中学”
A.②③
B.①③
C.①②
D.①②③
【答案】:D
12.下面哪一选项是迁移()。
A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程
B.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景演示出来
C.学生学习一位数加法,作业是两位数加法
D.学生学习古诗文后,老师让学生默写
【答案】:C
13.我国最早记载和阐述孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是()。
A.《孟子》
B.《论语》
C.《学记》
D.《大学》
【答案】:B
14.教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。
A.教育事实和教育问题
B.教育事实和教育现象
C.教育现象和教育问题
D.教育方针和教育事实
【答案】:C
15.“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”,这句话所体现的教育学原则是()。
A.藏息相辅
B.教学相长
C.长善救失
D.启发诱导
【答案】:B
16.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。
A.条件反应
B.无条件刺激
C.无条件反应
D.中性刺激
【答案】:C
17.我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是?
A.《木兰赋》
B.《木兰辞》
C.《木兰诗》
D.《木兰曲》
【答案】:C
18.马克思说他是一个“十分轻浮的外科军医”,是个“轻浮的,掠夺成性的,毫无气节的冒险家”,但是马克思又称他为“现代政治经济学的创始者”,是“政治经济学之父”。马克思评价的“他”是()。
A.威廉?配第
B.大卫?休
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