高中数学课堂中核心素养培养的跨学科融合教学研究教学研究课题报告.docx

高中数学课堂中核心素养培养的跨学科融合教学研究教学研究课题报告

目录

一、高中数学课堂中核心素养培养的跨学科融合教学研究教学研究开题报告

二、高中数学课堂中核心素养培养的跨学科融合教学研究教学研究中期报告

三、高中数学课堂中核心素养培养的跨学科融合教学研究教学研究结题报告

四、高中数学课堂中核心素养培养的跨学科融合教学研究教学研究论文

高中数学课堂中核心素养培养的跨学科融合教学研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，核心素养已成为基础教育课程改革的灵魂与方向。2017年版《普通高中数学课程标准》明确将数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六大核心