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- 2026-02-11 发布于河南
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2025年儿童心理咨询师资格考试《儿童自闭症心理疗法》备考试题及答案解
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.以下哪项不是儿童自闭症的核心特征?()
A.社交沟通障碍
B.语言障碍
C.兴趣狭窄和重复刻板行为
D.智力低下
2.在儿童自闭症的心理治疗中,以下哪种干预方法不常用?()
A.应用行为分析(ABA)
B.结构化教学
C.认知行为疗法
D.感觉统合治疗
3.儿童自闭症患儿在社交互动中通常表现出以下哪种行为?()
A.主动寻求社交互动
B.避免社交互动
C.社交互动中眼神交流正常
D.社交互动中语言表达流畅
4.以下哪项不是儿童自闭症早期识别的指标?()
A.对人反应迟钝
B.语言发育迟缓
C.喜欢独处
D.学龄前出现自伤行为
5.在应用行为分析(ABA)中,以下哪种技术不用于增强行为?()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.替代强化
6.儿童自闭症患儿在感官处理方面常见的困难是?()
A.听觉敏感
B.视觉敏感
C.触觉敏感
D.味觉敏感
7.以下哪项不是儿童自闭症的心理治疗目标?()
A.提高社交沟通能力
B.改善日常生活技能
C.增强自我意识
D.提高学习成绩
8.在儿童自闭症的家庭干预中,以下哪项措施不合适?()
A.父母参与治疗计划
B.创造结构化和有序的环境
C.鼓励孩子参加集体活动
D.父母保持一致的教育方法
9.儿童自闭症的心理治疗通常需要多长时间?()
A.数周
B.数月
C.数年
D.一生
10.以下哪种治疗方法不是基于循证医学的儿童自闭症治疗方法?()
A.应用行为分析(ABA)
B.结构化教学
C.感觉统合治疗
D.认知行为疗法
二、多选题(共5题)
11.儿童自闭症的心理治疗方法中,以下哪些方法是基于循证医学的?()
A.应用行为分析(ABA)
B.结构化教学
C.感觉统合治疗
D.认知行为疗法
12.儿童自闭症患儿在社交互动中可能表现出以下哪些特征?()
A.难以建立和维护人际关系
B.对社交活动不感兴趣
C.难以理解他人的情感
D.过度依赖他人
13.在儿童自闭症的治疗过程中,以下哪些措施有助于提高患儿的语言能力?()
A.使用图片和符号辅助语言学习
B.重复和扩展语言输入
C.强调语言准确性
D.提供丰富的语言环境
14.儿童自闭症的心理治疗团队通常包括以下哪些专业人员?()
A.心理咨询师
B.教育专家
C.职业治疗师
D.语言治疗师
15.以下哪些因素可能增加儿童患自闭症的风险?()
A.家族遗传史
B.早产或低出生体重
C.出生时母体感染
D.环境暴露于某些化学物质
三、填空题(共5题)
16.儿童自闭症的心理治疗中,应用行为分析(ABA)是一种常用的治疗方法,其核心是系统地观察和记录孩子的行为,然后通过______来改变或加强这些行为。
17.在儿童自闭症的诊断过程中,医生和心理咨询师通常会使用______进行评估,以了解孩子的社交沟通能力和行为特征。
18.儿童自闭症患儿在感官处理方面可能存在困难,这种现象被称为______,可能导致患儿对某些感官刺激反应过度或不足。
19.儿童自闭症的心理治疗中,结构化教学旨在通过______和______的环境,帮助孩子学会日常生活中的技能和社交互动。
20.儿童自闭症患儿在语言发展上可能存在延迟,其中包括______、______和______三个方面。
四、判断题(共5题)
21.儿童自闭症患儿在社交互动中总是表现出避免与他人接触的行为。()
A.正确B.错误
22.应用行为分析(ABA)是治疗儿童自闭症的唯一有效方法。()
A.正确B.错误
23.儿童自闭症的心理治疗主要在个体咨询中完成。()
A.正确B.错误
24.感觉统合治疗是儿童自闭症的主要治疗方法。()
A.正确B.错误
25.儿童自闭症患儿通常对环境中的声音非常敏感。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述应用行为分析(ABA)在儿童自闭症治疗中的核心原则。
27.如何评估儿童自闭症患儿的社交沟通能力?
28.在家庭干预中,家长如何帮助孩子改善感官处理问题?
29.儿童自闭症的心理治疗中,如何平
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