2020-2021学年吉林省长春市朝阳区八上月考语文试卷.docxVIP

长春外国语学校2020-2021学年上学期初二年级第二次月考

语文试卷

本试卷包括三道大题，共26道小题。共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将答题卡交回。

一、积累与运用（17分）

1.下列加点字注音正确的一项（）（2分）

A.差使（chāi）簌簌（sù）交卸（xiè）触目伤怀（chǔ）

B.恹恹（yān）参天（cān）秀颀（qí）潜滋暗长（qiǎn）

C.洗涤（dí）遏制（è）濒临（bīn）锐不可当（dāng）

D.镌刻（juān）辱没（mò）解剖（pāo）杳无消息（yǎo）

2.下列没有错别字的一项（）（2分）

A.落弟教诲娴熟惨决人寰

B.不辍崎岖窒息诚惶诚恐

C.诘责绯红匿明油光可见

D.浩翰篡改国殇和言悦色

3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）

①凡是普通的花草树木，随便地种在盒子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。

②如果是盆载，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。

④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。

⑤至于盒景，那么除了将树水作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。

A.①⑤②⑧④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④

4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？

B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。”

D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。

5.下列各项表述正确的一项是（）（2分）

A.夸张修辞可以是扩大的夸张，也可以是缩小的夸张，还可以是超前的夸张。

B.传记要求真实，凡是涉及时间、地点、人物、事件都必须是真实准确的。作者不可以在传记中发挥想象，以免破坏真实性。

C.律诗是近体诗的一种，每首八句，每两句成一联，依次为“首联、颈联、颔联、尾联。”

D.“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这句话中，“那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的”是“看见”的补语。

6.默写诗文（7分）

（1）?????，家书抵万金。（杜甫《春望》）

（2）晓雾将歇，????；????，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）

（3）李贺在《雁门太守行》中点明主题，运用典故表现将士们报效朝廷决心的句子：

???????，???????。

（4）李清照在《渔家傲》中倾诉自己空有才华而遭遇不幸、奋力挣扎的苦闷情绪的句子：

???????，???????。

二、阅读（47分）

（一）阅读甲、乙两篇文言文，完成7--14题（16分）

【甲】生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

7.解释下列加点词（2分）

（1）傅说举于版筑之间（）（2）故天将降大任于是人也（）

（3）衡于虑（）（4）国恒亡（）

8.下列对文章理解分析错误的一项是（）（2分）

A.文章的开头运用了排比句式，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。

B.文章先列举实例，再依据实例讲道理，最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。

C.文章列举六个成功人士的事例，意在论述发现人才、培养人才的重要性。

D.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”这句话表达的观点与本文的论点是一致的。

9.文章列举的六个人物有什么共同点？举这些事例有什么作用？（3分）

结合生活实际，谈谈学习“生于忧患，死于安乐”的现实意义。（2分）

【乙】

宋昭公出亡，至于鄙EQ\o\ac(○,1)，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事EQ\o\ac(○,2)，无不曰：‘吾君圣者!’侍御数百人，被EQ\o\ac(○,3)服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之人君之所以离国家失社稷者谄