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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、初中道德与法治教材中，宪法是国家的根本大法体现的法治原则是？

A.绝对权威性

B.有法可依

C.有法必依

D.法律面前人人平等

【参考答案】B

【解析】有法可依指立法完善，宪法是根本大法强调法律体系的根基地位，其他选项对应立法、执法、司法环节。

2、某教师将学生作品抄袭行为直接通报家长，该行为违反的职业道德是？

A.保护学生隐私

B.尊重学生人格

C.传播不良信息

D.严慈相济

【参考答案】A

【解析】通报家长可能泄露学生隐私，尊重学生隐私是教师基本义务，严慈相济指关爱与要求结合。

3、心理学中的最近发展区理论由哪位提出？

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.班杜拉

D.布鲁姆

【参考答案】B

【解析】维果斯基提出现有水平与潜在水平之间的区域，皮亚杰侧重认知发展阶段，班杜拉研究社会学习，布鲁姆划分教育目标。

4、《教师法》规定教师年均继续教育学时最低要求是？

A.90

B.120

C.150

D.180

【参考答案】B

【解析】根据2023年辽宁教师继续教育规定，初中教师年均不少于120学时，其中必修课48学时。

5、辽宁教师职称评审中，教龄计算截止到哪一年？

A.2024

B.2025

C.2026

D.2027

【参考答案】B

【解析】根据2025年职称评审文件，教龄计算至申报当年（202年），其他选项均超出时效。

6、初中道德与法治教材中公民的基本义务包括？

A.爱国

B.劳动

C.服兵役

D.依法纳税

【参考答案】D

【解析】教材明确列出五项基本义务：爱国、守法、纳税、服兵役、保护环境，劳动属于权利范畴。

7、根据《中小学教师培训课程指导标准》，心理健康教育必修模块占比？

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【参考答案】C

【解析】心理健康教育模块占比20%，是教师培训六大模块中比例最高的部分。

8、《中小学教师职业道德规范》明确指出，教师应“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”。下列哪项行为该规范要求？（）

A.定期参加教研培训提升教学能力

B.对学生冷嘲热讽损害其心理

C.禁止学生携带手机进课堂

D.主动帮助困难学生课后补课

【参考答案】B

【解析】《规范》强调关爱学生，B选项教师冷嘲热讽损害学生心理，违背关爱学生原则。C选项限制手机使用需结合教学实际，不直接违反规范；D属于教书育人范畴。

9、初中道德与法治课程中，权利与义务单元重点引导学生理解（）。

A.未成年人保护法中具体条款

B.公民基本权利与义务的辩证关系

C.校园安全应急预案流程

D.网络信息辨识技巧

【参考答案】B

【解析】本单元核心是权利与义务的统一性，如选举权与纳税义务的关联。A属于法律知识拓展，C属安全教育，D属信息技术课内容，均非本单元重点。

10、某教师因体罚学生被学校处分，该处分属于（）。

A.教师奖励

B.教师考核

C.教师职务聘任

D.教师申诉

【参考答案】B

【解析】《教师法》规定，教师考核包括德、能、勤、绩、廉等方面，体罚学生属严重违反师德，应通过考核环节处理。A是表彰机制，C涉及岗位变动，D是救济途径。

11、教育心理学中的最近发展区理论由哪位心理学家提出？（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.班杜拉

D.艾森克

【参考答案】B

【解析】维果茨基提出该理论，强调教学应略高于学生当前水平。A的认知发展阶段理论与之不同，C是社会学习理论，D属人格心理学领域。

12、《义务教育法》规定义务教育阶段学生需接受（）年义务教育。

A.6

B.9

C.12

D.15

【参考答案】B

【解析】我国义务教育法规定小学6年+初中3年共9年。A选项为小学阶段，C为小学至高中，D包含学前教育。

13、教师处理学生矛盾时，应首先（）。

A.立即批评犯错学生

B.组织全班民主讨论

C.个别谈话了解双方诉求

D.直接联系家长处理

【参考答案】C

【解析】《中小学德育工作指南》要求教师遵循倾听-共情-引导原则，单独沟通可避免群体压力，同时D选项易激化矛盾。

14、教学评价中形成性评价的主要目的是（）。

A.确定学生最终成绩

B.诊断学习困难原因

C.提供教学改进依据

D.选拔优秀学生

【参考答案】C

【解析】形成性评价贯穿教学全过程，如课堂提问、作业反馈，旨在优化教学设计。A属总结性评价，B是诊断性评价，D属选拔性评价。

15、教师开发校本课程需遵循（）原则。

A.统一性与多样性结合

B.严格遵循国家课程标准

C.以教师个人兴趣为导向

D.优先