利用自然语言处理的高中生心理日志分析课题报告教学研究课题报告.docx

利用自然语言处理的高中生心理日志分析课题报告教学研究课题报告

目录

一、利用自然语言处理的高中生心理日志分析课题报告教学研究开题报告

二、利用自然语言处理的高中生心理日志分析课题报告教学研究中期报告

三、利用自然语言处理的高中生心理日志分析课题报告教学研究结题报告

四、利用自然语言处理的高中生心理日志分析课题报告教学研究论文

利用自然语言处理的高中生心理日志分析课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当代高中生正处于身心发展的关键期，学业竞争、人际关系、自我认同等多重压力交织，心理健康问题日益凸显。中国青少年研究中心2023年数据显示，约34.2%的高中生存在不同程度的焦虑情绪，18.7