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2025年九州职业技术学院单招笔试职业技能考核试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列哪项最能体现高等职业教育的核心目标？

A．培养学术研究型人才；B．培养具有实践能力的技术技能型人才；C．培养行政管理人才；D．培养理论型工程师

【参考答案】B

【解析】高等职业教育以就业为导向，注重实践教学，旨在培养适应生产、建设、服务一线需要的技术技能型人才。B项准确反映了职业教育“工学结合、知行合一”的特点，其他选项偏向学术或管理方向，不符合高职教育定位。

2、在Word文档中，若要快速将光标移动到文档末尾，应使用的快捷键是？

A．Ctrl+A；B．Ctrl+End；C．Ctrl+Home；D．Ctrl+S

【参考答案】B

【解析】Ctrl+End用于将光标移至文档末尾，Ctrl+Home移至开头，Ctrl+A全选，Ctrl+S保存。掌握常用快捷键有助于提升办公效率，是职业基本技能之一。

3、下列哪种行为最符合职场沟通礼仪？

A．在会议中频繁打断他人发言；B．使用礼貌用语并耐心倾听；C．对上级指令当面质疑；D．通过社交媒体公开讨论工作矛盾

【参考答案】B

【解析】职场沟通强调尊重与协作，使用“请”“谢谢”等礼貌用语，认真倾听体现职业素养。A、C、D均易引发冲突，不符合职业规范。

4、Excel中用于计算平均值的函数是？

A．SUM；B．MAX；C．AVERAGE；D．COUNT

【参考答案】C

【解析】AVERAGE函数用于计算一组数据的平均值，SUM求和，MAX求最大值，COUNT统计数值个数。掌握基础函数是办公软件应用的基本要求。

5、下列哪项属于可再生能源？

A．煤炭；B．石油；C．太阳能；D．天然气

【参考答案】C

【解析】太阳能可自然再生，属清洁能源。煤炭、石油、天然气为化石能源，形成周期长，不可再生。发展可再生能源是可持续发展的重要方向。

6、在团队合作中，面对意见分歧时最恰当的做法是？

A．坚持己见，说服他人；B．回避矛盾，保持沉默；C．理性沟通，寻求共识；D．向领导投诉队友

【参考答案】C

【解析】团队协作需包容与沟通，通过理性表达和倾听达成共识，促进问题解决。A易引发对立，B不利于进展，D破坏团队氛围。

7、下列哪项是预防计算机病毒的有效措施？

A．频繁格式化硬盘；B．安装杀毒软件并定期更新；C．随意打开陌生邮件附件；D．禁用操作系统更新

【参考答案】B

【解析】杀毒软件可检测和清除病毒，定期更新病毒库提升防护能力。A过度操作损害系统，C增加感染风险，D使系统漏洞暴露。

8、“5S”管理法中，“清洁”指的是？

A．彻底打扫卫生；B．维持整理、整顿、清扫的成果；C．定期检查设备；D．员工穿着整洁

【参考答案】B

【解析】“5S”包括整理、整顿、清扫、清洁、素养。其中“清洁”是将前三项制度化、标准化，持续保持良好状态，是现场管理的重要环节。

9、下列哪项属于职业道德的基本要求？

A．追求个人利益最大化；B．保守工作秘密；C．推诿工作责任；D．利用职务谋私

【参考答案】B

【解析】职业道德包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。保守秘密体现诚信与责任感，是职业行为基本准则。

10、在Excel中，若某单元格显示“#DIV/0!”，最可能的原因是？

A．公式中除数为零；B．单元格格式错误；C．公式引用了空单元格；D．文件损坏

【参考答案】A

【解析】“#DIV/0!”表示公式试图除以零，属常见错误。应检查分母是否为零或引用单元格是否含零值，确保公式逻辑正确。

11、下列哪项不属于人工智能的应用领域？

A．图像识别；B．语音助手；C．自动客服；D．传统手工雕刻

【参考答案】D

【解析】图像识别、语音助手、自动客服均为AI典型应用，依赖算法与数据处理。传统手工雕刻依赖人工技艺，无智能系统参与。

12、在撰写正式邮件时，下列哪项最符合规范？

A．使用网络用语如“886”；B．主题空白；C．署名并注明联系方式；D．通篇使用感叹号

【参考答案】C

【解析】正式邮件应主题明确、语言规范、署名完整。C项体现专业性，A、B、D影响沟通效果，不符合职场文书要求。

13、下列哪项是提高时间管理效率的有效方法？

A．同时处理多项任务；B．制定工作计划并优先处理重要事项；C．等待截止日期临近再开始；D．频繁查看社交媒体

【参考答案】B

【解析】科学计划与优先级排序有助于聚焦关键任务，提升效率。多任务易降低专注力，拖延和分心则影响工作质量。

14、在PowerPoint中，若要设置幻灯片自动播放，应使用哪个功能？

A．动画窗格；B．排练计时；C．幻灯片切换；D．母版视图

【参考答案】B

【解析】“排练计时”可记录每页播放时间，实现自动播放。动画窗格管理动画顺序，切换设置换片方式，母版统一风格。

15、下