2026四川能投综合能源有限责任公司招聘19人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于中国
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2026四川能投综合能源有限责任公司招聘19人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026四川能投综合能源有限责任公司招聘19人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是我国首条采用自主研发北斗卫星导航系统、设计时速350千米的高速铁路。

A.京张铁路

B.京港铁路

C.武广铁路

D.京沪铁路

【答案】:A

【解析】该题考查我国高速铁路相关知识,要点在于明确哪条铁路是我国第一条采用自主研发北斗卫星导航系统且时速达每小时350千米的高速铁路。京张铁路是我国第一条采用自主研发北斗卫星导航系统的每小时350千米高速铁路,它具有重要的科技意义和历史意义,是我国铁路建设在科技应用方面的重要成果。京港铁路主要连接北京与香港,在我国铁路交通网络中承担着重要的运输功能,但并非第一条采用该系统的每小时350千米高速铁路。武广铁路是京广铁路客运专线的南段,它在我国铁路发展中具有重要地位,推动了区域间的快速交通,但也不是符合题干描述的铁路。京沪铁路连接北京和上海两大城市,是我国铁路干线之一,在运输能力等方面发挥着关键作用,同样不是第一条采用自主研发北斗卫星导航系统的每小时350千米高速铁路。综上,正确答案是我国第一条采用自主研发北斗卫星导航系统的每小时350千米高速铁路为京张铁路。

2、某公司向年内被评为优秀的员工赠送高尔夫球俱乐部一年有效期会员证,这一举措属于()。

A.工资激励

B.晋升激励

C.精神激励

D.物质激励

【答案】:D

【解析】公司给优秀员工赠送高尔夫球俱乐部一年有效期会员证,这是给予员工实际的物品权益,属于物质方面的激励。工资激励主要是指通过工资的调整、发放奖金等直接的货币形式来激励员工;晋升激励侧重于职位的提升;精神激励通常是给予表扬、荣誉称号等非物质形式的鼓励。所以赠送会员证这种方式属于物质激励。

3、思想教育手段的方式包括以正面灌输为主的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心。这体现了思想教育手段的()。

A.渗透性

B.应变性

C.多样性

D.潜缓性

【答案】:C

【解析】题干中描述思想教育手段涵盖了多种不同的方式,如正面灌输的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心等。这表明思想教育手段具有丰富多样的表现形式,体现了其多样性的特点。而渗透性强调思想教育潜移默化地影响;应变性侧重于根据不同情况做出灵活反应;潜缓性突出思想教育效果是缓慢形成的。这些特点在题干所列举的多种方式中并未体现,因此体现的是思想教育手段的多样性。

4、某市政府出台了《严格控制新增工地工作实施细则》,规定财政、土地、交通等相关部门需积极配合。然而,由于各部门职责存在交叉重复的情况,导致实施效果不尽如人意。这违背了组织管理中的哪项原则?()

A.控制幅度原则

B.有效沟通原则

C.科学管理原则

D.权责分配合理原则

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对组织管理原则的理解。题干中某市政府制定细则,要求多部门配合,但因各部门职责交叉重复导致实施效果不理想。权责分配合理原则强调组织中每个部门和岗位的权力和责任应该明确且合理匹配,避免出现职责不清、交叉重复等问题。在此案例中,各部门职责交叉重复,违背了该原则。控制幅度原则主要关注的是一个管理者能够有效管理的下属数量。有效沟通原则侧重于组织内信息的顺畅传递和交流。科学管理原则强调通过科学方法提高工作效率。所以题干情况违背的是权责分配合理原则。

5、纪传体是以人物为中心线索编写的史书体裁。我国第一部纪传体通史记载了从黄帝到汉武帝时期政治、经济、文化的历史,这部书是()。

A.《国语》

B.《春秋》

C.《左传》

D.《史记》

【答案】:D

【解析】该题重点考查对我国古代史书体裁及相关著作的了解。题目中明确指出需选择我国第一部纪传体通史,且这部史书记载了从黄帝到汉武帝时期的政治、经济、文化历史。我国第一部编年体史书是《春秋》,它是鲁国的编年史,以时间为顺序编排史实,与以人物为中心线索编写的纪传体通史这一特征不符。我国第一部叙事详备的编年体史书是《左传》,它通过详细叙述历史事件来展现历史进程,并非纪传体,所以也不符合题目要求。《国语》是我国最早的一部国别体著作,按国家分别记载史事,并非纪传体,同样不符合题意。而《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,它以人物为中心线索来编写,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,是中国历史上第一部纪传体通史,完全符合题目要求。综上,答案应选择记载从黄帝到汉武帝时期历史的第一部纪传体通史《史记》。

6、学习型组织理论包含五个组成部分,分别是()。

A.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习

B.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习

C

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