初中英语阅读教学中学生批判性思维培养策略研究论文
摘要:本文以初中英语阅读教学为背景,探讨如何在教学中培养学生的批判性思维。通过分析当前初中英语阅读教学现状,提出相应的策略,为教师提供实际可行的教学方法。
关键词:初中英语阅读教学,批判性思维,培养策略
一、引言
(一)1.当前初中英语阅读教学现状
在当前的初中英语阅读教学中,部分教师仍然采用传统的教学模式,注重知识的传授,而忽视了对学生思维能力的培养。学生在阅读过程中,往往只是被动地接受信息,缺乏对文本的深入分析和思考。这种现象导致了学生在阅读理解、思维品质等方面的不足,影响了他们的英语学习效果。
2.批判性思维在英语阅读教学中的重要性
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