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三年级数学期中测试题合集

写在前面

三年级的数学学习，是孩子们数学思维发展的关键时期。期中考试作为学期中的一次重要检验，不仅能帮助孩子们回顾半个学期以来所学的知识，更能让他们发现学习中的亮点与不足，为后续的学习指明方向。本次精心汇编的期中测试题精品合集，旨在贴合三年级学生的认知特点与学习进度，覆盖核心知识点，注重基础巩固与思维拓展的平衡，希望能为孩子们的期中复习提供有益的参考，也为老师和家长们提供一份实用的辅导资料。

一、期中测试核心知识点梳理

在进入测试题之前，我们先来简要回顾一下三年级上学期期中阶段通常涉及的核心知识点，帮助孩子们构建知识框架：

1.数与代数：万以内数的认识（读写、大小比较、近似数），两位数加减两位数的口算与笔算，三位数加减三位数的笔算（含进退位），连加、连减、加减混合运算，以及初步的倍数关系认识。

2.量与计量：时、分、秒的认识与简单计算，长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）的认识、换算及简单应用，质量单位（吨、千克、克）的初步认识。

3.几何初步：长方形和正方形的特征，周长的含义，长方形和正方形周长的计算方法。

4.解决问题：运用所学的加减运算知识解决两步或简单的三步实际问题，涉及购物、行程、分配等常见场景。

二、精品测试题汇编

（一）基础巩固卷（侧重基础知识与基本技能）

班级：________姓名：________学号：________得分：________

(考试时间：60分钟满分：100分)

一、仔细想，认真填。(每空1分，共20分)

1.一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数是（），读作（）。

2.在（）里填上合适的单位名称。

*一袋洗衣粉重约500（）

*小明身高135（）

*课桌高约7（）

*跑100米大约需要15（）

3.3厘米=（）毫米2吨=（）千克

1分20秒=（）秒1米-4分米=（）分米

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3456○3465500克○5千克2时○100分

5.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。长方形的（）边相等。

6.钟面上，秒针从数字3走到数字6，经过了（）秒。

7.最小的四位数是（），比它小1的数是（）。

二、我是小法官，对错我来判。(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.1千克铁比1千克棉花重。（）

2.三位数加三位数，和一定是四位数。（）

3.正方形的四条边都相等。（）

4.爸爸身高175厘米，也就是1米75分米。（）

5.笔算加减法时，要从高位算起。（）

三、精挑细选，对号入座。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面哪个图形的周长最长？（）

A.长5厘米，宽3厘米的长方形

B.边长4厘米的正方形

C.长6厘米，宽2厘米的长方形

2.钟面上，分针走一圈，时针走（）。

A.1大格B.1小格C.1圈

3.下面各数中，最接近600的数是（）。

A.598B.697C.508

4.一个鸡蛋大约重（）。

A.5克B.50克C.500克

5.305与一个数相加，和是642，求这个数。列式为（）。

A.305+642B.642-305C.642+305

四、细心计算，力争准确。(共28分)

1.直接写出得数。(每题1分，共10分)

300+500=700-400=230+60=650-30=

4×9=63÷7=56÷8=32÷4=

23+45=98-76=

2.列竖式计算，带※的要验算。(每题3分，验算另加2分，共18分)

256+387=※703-256=436+508=

800-129=342+159+208=※615-278+149=

五、动手操作我能行。(共7分)

1.画一条长4厘米5毫米的线段。(2分)

2.在下面的方格纸上画一个长5厘米，宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形。（每个小方格的边长代表1厘米）(5分)

六、解决问题我最棒。(每题5分，共20分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有285本，科技书比故事书少76本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.一块长方形的菜地，长是8米，宽是5米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

3.三年级（1）班有男生26人，女生22人。每8人一个小组，可以分成多少个小组？

4.妈妈带了500元