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大班科学课件《神奇的碘》教案学具音乐课件
教案设计背景与目标设定
在当前幼儿园教育深化改革的背景下,科学启蒙教育作为儿童认知发展的重要组成部分,日益受到教育工作者和家长群体的高度关注。特别是针对大班幼儿(5-6岁)这一关键发展阶段,其好奇心强、探索欲旺盛、思维逐步由具体形象向初步逻辑过渡的特点,决定了科学活动必须兼具趣味性、操作性和知识性。因此,《神奇的碘》这一主题课程的设计,并非简单地传授化学常识,而是以“生活化科学”为核心理念,通过观察、实验、互动游戏等多种方式,引导幼儿发现隐藏在日常饮食中的科学现象——淀粉遇碘变蓝的反应,从而激发他们对自然世界的好奇心和
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