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2025年教师职称-河南-河南教师职称（基础知识、综合素质、小学英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，教师合法权益受法律保护，下列哪项不属于教师权利？

A.获得工资报酬

B.疾病期间享受工资

B.拒绝非教学任务

C.查阅学生成绩

【参考答案】B

【解析】《教师法》第八条明确教师享有获得工资报酬、查阅学生成绩等权利，但疾病期间工资属于劳动法范畴，非教师法直接规定，B为正确选项。

2、小学英语课堂中，教师常用Letsdo...句式引导学生模仿练习，该句式属于哪种教学策略？

A.程序教学法

B.情境教学法

C.游戏教学法

D.计算机辅助教学

【参考答案】C

【解析】Letsdo...通过指令性语言组织游戏活动，符合游戏教学法特征。程序教学强调步骤化训练，情境教学需真实语境支持，计算机辅助需依赖技术设备，均不适用。

3、根据新课标要求，小学英语教学应遵循学思结合原则，下列哪种活动最符合该原则？

A.单词听写竞赛

B.情景对话表演

C.生活场景角色扮演

D.单句跟读比赛

【参考答案】B

【解析】学思结合强调知识内化与思维发展。情景对话需学生理解对话逻辑（学）并组织语言输出（思），角色扮演侧重机械模仿，竞赛和跟读仅停留在记忆层面。

4、教师评价学生应遵循过程性原则，下列哪种评价方式最体现该原则？

A.期中考试排名

B.学习小组互评

C.项目成果展示

D.课堂随机提问

【参考答案】C

【解析】过程性评价关注学习过程而非结果。项目成果展示能反映学生阶段性成长，互评易受主观因素影响，考试排名侧重结果导向，随机提问属即时性评价。

5、根据《中小学教师职业道德规范》，教师对学生的要求应做到严慈相济，下列哪项体现严的方面？

A.课后单独辅导

B.生日赠送贺卡

C.定期家访沟通

D.批评时公开指责

【参考答案】D

【解析】严指严格要求，D选项通过公开批评强化规则意识，符合慈相济中严的要求。其他选项属关爱体现。

6、小学英语教材中Letstalk板块主要培养哪种语言能力？

A.语音辨识

B.语法结构

C.日常交际

D.文法翻译

【参考答案】C

【解析】该板块通过情境对话设计，如问候、购物等场景，重点训练学生实际交流能力。语音辨识属Letschant板块，语法结构属Letslearn板块。

7、教师设计教学目标应遵循SMART原则，下列哪项不符合SMART要求？

A.本周内掌握3个动物单词

B.独立完成测试

C.每节课参与1次角色扮演

D.每月阅读1篇英文短文

【参考答案】D

【解析】SMART原则要求目标需具体、可衡量、有时限。D选项每月阅读1篇虽有时限但未明确文章难度和数量标准，不符合具体性要求。

8、根据建构主义理论，小学生学习英语词汇应侧重哪种方式？

A.背诵单词表

B.联想记忆法

C.造句应用

D.听力拼写训练

【参考答案】C

【解析】建构主义强调知识主动构建。造句应用通过语言输出促进深度理解，单纯背诵（A）、联想（B）属输入阶段，拼写（D）侧重技能训练。

9、教师组织单词接龙游戏时，若学生频繁出错，应优先采取哪种策略？

A.提高游戏难度

B.延长游戏时间

C.重新讲解规则

D.暂停游戏鼓励

【参考答案】D

【解析】错误频发时需及时干预。暂停游戏（D可避免挫败感，鼓励性语言能重建信心。延长时间（B）会加剧焦虑，其他选项未解决根本问题。

10、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，小学英语每周课时建议为？

A.4课时

B.5课时

C.6课时

D.8课时

【参考答案】B

【解析】新课标明确小学英语每周课时为5课时，对应每周3次课（每次1.5课时）。6课时为初中标准，8课时为高中标准，4课时不符合国家规定。

11、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应首先做到（）

A.为人师表

B.爱国守法

C.关爱学生

D.教书育人

【参考答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范》将“爱国守法”列为首要要求，强调教师需遵守法律法规，依法履行教师职责。其他选项是具体行为规范，但非首要原则。

12、2022年新课标强调小学英语课程应注重（）

A.语法知识记忆

B.文化意识培养

C.考试技巧训练

D.单词数量积累

【参考答案】B

【解析】小学英语课程目标明确要求培养文化意识，通过对比中外文化增强学生跨文化交际能力。选项A、C、D属于传统教学误区，与新课标理念相悖。

13、教师专业发展阶段中，“熟练教师”通常指（）

A.0-2年教龄

B.3-5年教龄

C.6年以上教龄

D.10年以上教龄

【参考答案】B

【解析】根据教师专业发展阶段理论（F