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咨询师咨询题汇总解答

初中：

1、如何引起家长对语文辅导的重视度

答：语文是一门根底学科，从某种程度上能够讲是最重要的学科。假如做这么一个假设：只保留一个科目参加考试。其他科目废除，大伙儿来考虑一下，这2个唯一得以保留的会是哪个学科呢？

毫无疑咨询，是语文。因为我们的祖先确实是基本这么做的。因为语文不仅仅是一个考试成绩的咨询题，它还关系到我们生活的许多方面。讲话、交流、做报告、写信、论文、甚至就某个咨询题讲清晰自己的瞧法。〔就算你学数学专业，也要写论文的吧？〕

首先，就学生的学习来讲，语文是一本根底学科，是学好其他科目的根底，语文成绩不行，自然会妨碍其他科目的学习。小学是学生参加小升初，许多学校只考英语和数学，导致局部家长无视了语文学习的重要性。课时，小升初结束后，重点中学陆续将展开分班考试或摸底考试或进学测试，考察学生的综合能力，如今，考试科目中会有语文。如今再开始突击，会给小孩增加许多的压力。

小学时期可能还不明显，到了初中以后，语文总分120分，在中考中占据着相当大的比重，而且是拉开成绩差距的重点科目。而且，在初二时学生开始学习物理，初三是学习的化学，以及初中时期难度增加的数学大题，假如语文学习得不行，将会直截了当妨碍到这些科目大题的解答。因此，建议小学时不重视语文学习的小孩和家长，在初一时必须重视起来，否那么将严峻妨碍到小孩的中考成绩，甚至以后更深层次的学习和深造。由于语文重在平常积存和方法把握的结合，因此，时刻越短越轻易增加小孩的压力。因此建议各位家长，假如小孩的语文学习存在咨询题，一定要尽早解决。究竟，一个语文不行的小孩，成绩能够中上，缺尽无可能出类拔萃。

其次，语文学习还关系着小孩的身心开展。好的文学作品，动人的名人事迹，往往能鼓舞并带动小孩熟悉到自己的缺乏，树立自己的理想，能为自己的今后往奋斗。而不喜爱语文或者语文成绩不行的同学，一般不喜爱阅读，知识面相对狭窄，不善于表达自己的思想，不善于跟人交流。喜爱阅读文学作品的小孩，一般知识面丰富，人际关系出色，能沉着自假设、侃侃而谈，讲话文雅，书面表达文采斐然。在今后的学习、工作、和生活的各个方面都更轻易赢得成功。

可见，不管从功利的学习成绩来讲依然从长远的开展来讲，语文学习基本上特不重要的。

2、初中的语文只辅导阅读理解大概需要几次课最合理？〔针对根底好的、根底中等的、根底不行的〕〔阅读的难点在哪里〕〔有什么方法引导小孩来喜爱上阅读〕

(1)阅读、尤其是现代文阅读在中考所占比重相当大，分值26分，可见其重要性。因为阅读考察学生的阅读能力、表达能力、思维能力、概括能力、理解能力等综合能力，因此在中考语文中是一个特不重要的失分点。假如能把那个局部学好，把阅读局部的失分操纵到最低程度，那么学生的语文成绩乃至整体成绩将会占据非常大优势，进而在全区的排名上升。

什么原因学生的阅读题失分严峻呢？因为阅读时综合能力的考察，学生一般能够理解原文作者的意思，然而要把这种意思整合成对比标准、标准的试题答案就对比困难了，因此经常能够发觉小孩的阅读题失分严峻，这道题扣掉一分，那道题扣掉0.5分，综合起来扣分很多，从而妨碍整体成绩，因此，怎么样更好的理解原文作者本意，把答案表述地完整、标准、靠近标准答案，就成为一种考生急需的技能。

(2)小孩不喜爱阅读，一个缘故是觉得文章没有意思，还有一种缘故是对文后习题觉得毫无头绪，因而没有信心，从而对阅读产生厌恶之情。那么，一个方面能够了解小孩的爱好喜好，把阅读跟小孩的喜好结合起来，从而提升小孩关于阅读的爱好，另一方面是关心小孩寻到适合他本人的阅读和答题方法，增加小孩关于阅读的自信。从而调动小孩的阅读爱好。

〔3〕

阅读辅导应该分层次教学。关于根底好的小孩，能够在8次课内完成。按照北京中考的命题方向和规律，能够把阅读划分为散文〔记叙文〕、讲明文和议论文来教学，其中讲明文两个课次，分不讲解讲明文的各种题型、命题规律和答题方法，以及整合答案的技巧，和实战演习。议论文2个课次，记叙文4个课次。

关于根底中等的小孩，建议为15个课次，其中讲明文、议论文分不增加2个课次，来解决小孩在实战中出现的思路不清晰、表达不正确、答案不完整、不标准等各种咨询题。

关于阅读根底对比差的小孩，那么建议为20课次，其中讲明文5个课次、议论文5个课次、散文10个课次，小孩才能真正完全把握各种类型文章的命题规律和答题方式。

3、作文怎么样辅导〔针对根底好的、根底中等的、根底不行的〕〔请细化讲解〕〔素材如何猎取〕〔作文如何构思〕

答：具体的作文辅导方案要依据小孩所处的年级，现有作文水平和期待到达的目标等情况来综合考察。

一般作文根底好的同学，差不多拥有对比丰富的素材积存和较高的语言水平，此类学生要做的是明确了解中考作文的评分标准，分析中考阅卷老师的评分依据，中考作文的要紧得分点和失分点，究