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1.1集合
1.
第1课时集合的含义
学习目标
核心素养
1.通过实例了解集合的含义.(难点)
2.把握集合中元素的三个特性.(重点)
3.体会元素与集合的“属于”关系,记住常用数集的表示符号并会应用.(重点、易混点)
1.通过集合概念的学习,逐步培育数学抽象素养.
2.借助集合中元素的互异性的应用,提升规律推理素养.
1.元素与集合的相关概念
(1)元素:一般地,把争论对象统称为元素,常用小写的拉丁字母a,b,c…表示.
(2)集合:一些元素组成的总体,简称集,常用大写拉丁字母A,B,C…表示.
(3)集合相等:指构成两个集合的元素是一样的.
(4)集合中元素
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