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2026广西新高考：英语重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

-重点词汇积累：高考英语对词汇量有一定要求，像历年真题中常出现的“ambiguous（模棱两可的）”“endeavor（努力；尽力）”“prevalent（流行的；普遍的）”等词要重点掌握。不仅要知道词义，还得了解其常见搭配，比如“makeanendeavortodosth.（努力做某事）”。

-近义词、反义词辨析：这是常考内容。比如“adequate”和“sufficient”都有“足够的”意思，但“adequate”更强调“足够且合适”，“sufficient”单纯指“数量上足够”。再如“constructive（建设性的）”的反义词是“destructive（破坏性的）”。

-熟词僻义：一些熟悉的单词在高考中可能会考查其生僻含义。例如“novel”常见意思是“小说”，但它还有“新颖的；新奇的”意思；“screen”除了“屏幕”，还有“筛选；审查”的意思。

语法部分

-动词时态和语态：这是语法中的核心考点。一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时等时态要熟练掌握。比如，当出现“since”引导的时间状语时，主句常用现在完成时。被动语态方面，要清楚各种时态的被动形式，像一般现在时的被动是“am/is/are+过去分词”。

-非谓语动词：包括动词不定式、动名词和分词。动词不定式“todo”可作主语、宾语、定语、状语等；动名词“doing”可作主语、宾语等；分词分为现在分词“doing”和过去分词“done”，现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。例如，“Theboysittingthereismybrother.（现在分词作后置定语）”“Givenmoretime,Icandoitbetter.（过去分词作条件状语）”。

-从句：定语从句、名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）和状语从句是重点。定语从句要掌握关系代词（who,whom,which,that等）和关系副词（when,where,why等）的用法。名词性从句中，要注意引导词在从句中的成分和意义。状语从句要根据不同的逻辑关系（时间、原因、条件、让步等）选择合适的引导词。比如，“ThisisthehousewhereIlivedlastyear.（定语从句）”“Whathesaidistrue.（主语从句）”“Althoughitwasraining,hestillwenttoschool.（让步状语从句）”。

-虚拟语气：在一些特定的句型和语境中会考查。例如在“if”引导的虚拟条件句中，与现在事实相反，从句用“过去式（be动词用were）”，主句用“would/should/could/might+动词原形”；与过去事实相反，从句用“had+过去分词”，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”。

阅读理解部分

-阅读技巧：先快速浏览文章标题、首尾段和每段首句，了解文章大意。然后带着问题去文中找答案，注意关键词和定位信息。对于细节题，要在文中找到对应的语句进行分析；对于主旨题，要综合全文内容进行概括。

-常见题型及应对方法

-细节理解题：一般可以在文中直接找到答案，要仔细对比选项和原文内容，注意一些细微的差别，比如时态、数量、程度等。

-推理判断题：需要根据文章内容进行合理推断，不能直接选文中原句。要注意推理的依据必须来自原文，不能主观臆断。

-主旨大意题：要抓住文章的中心思想，通常可以从文章的开头、结尾或每段的主题句中找到线索。

-词义猜测题：可以通过上下文的逻辑关系、定义解释、举例等方法来猜测词义。

写作部分

-书信类写作：格式要正确，包括称呼、正文、结束语和签名。开头要表明写信目的，正文内容要条理清晰，结尾要有合适的祝福语。比如，开头可以用“Iamwritingto...”，结尾可以用“Bestregards”“Yourssincerely”等。

-话题类写作：要紧扣主题，有明确的观点和论据。可以采用三段式结构，开头提出主题和观点，中间进行具体阐述，结尾总结观点。写作时要注意语法正确、词汇运用恰当，还可以使用一些连接词（如“firstly,secondly,finally”“inaddition”“however”等）使文章更连贯。

总之，高考英语的复习要注重词汇和语法的基础，提高阅读理解和