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  • 2026-02-11 发布于河南
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护理十八项核心制度考试题及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.护士在执行医嘱时,应如何核对医嘱?()

A.仅凭记忆核对

B.核对医嘱与病历一致

C.核对医嘱与患者姓名一致

D.核对医嘱与床号一致

2.患者发生跌倒时,首先应做什么?()

A.立即报告护士

B.先对患者进行急救处理

C.先报告医生

D.等待上级指示

3.护士在巡视病房时,发现患者有自杀倾向,应如何处理?()

A.保持沉默,避免刺激患者

B.严肃批评患者,阻止其自杀行为

C.安慰患者,转移其注意力,并立即报告医生

D.忽略患者,继续巡视病房

4.护士在为患者进行护理操作时,应如何处理患者的隐私?()

A.不遮挡患者,任其暴露

B.在患者不知情的情况下操作

C.在患者同意的情况下操作,并保护患者隐私

D.忽略患者隐私,快速完成操作

5.患者发生药物过敏反应时,护士应立即做什么?()

A.继续用药观察

B.停止用药,给予抗过敏治疗

C.忽略过敏反应,继续观察

D.告知患者自行处理

6.护士在为患者进行护理操作时,如需离开,应如何处理?()

A.不告知患者,自行离开

B.留下其他护士继续操作

C.告知患者情况,离开操作现场

D.忽略患者,自行离开

7.护士在为患者进行健康教育时,应如何进行?()

A.单一讲解,不关注患者反应

B.结合患者实际情况,互动式教育

C.忽略患者需求,强制教育

D.不进行健康教育,只进行治疗

8.患者发生意外伤害时,护士应如何处理?()

A.忽略伤害,继续治疗其他疾病

B.立即对患者进行急救处理,并报告医生

C.告知患者自行处理,护士不予干涉

D.等待上级指示

9.护士在为患者进行心理护理时,应如何与患者沟通?()

A.忽略患者感受,单方面灌输

B.关注患者感受,倾听患者诉求

C.强制患者接受心理护理,不尊重患者意愿

D.不进行心理护理,只关注患者生理需求

10.护士在为患者进行健康评估时,应包括哪些内容?()

A.仅评估患者的生理指标

B.仅评估患者的心理状态

C.包括患者的生理、心理、社会等方面的评估

D.不进行健康评估,只治疗疾病

二、多选题(共5题)

11.护理文件书写应遵循哪些原则?()

A.客观性原则

B.及时性原则

C.真实性原则

D.完整性原则

E.保密性原则

12.护士在交接班时,应做好哪些工作?()

A.清楚掌握患者的病情变化

B.仔细交接患者的治疗护理措施

C.正确传递患者的心理状态

D.认真交接患者的护理风险

E.确保交接班的顺利进行

13.护理人员在执行无菌操作时应遵守哪些规则?()

A.手卫生规则

B.隔离规则

C.空气净化规则

D.无菌物品管理规则

E.病房管理规则

14.患者发生病情变化时,护士应采取哪些紧急措施?()

A.立即报告医生

B.采取急救措施

C.通知家属

D.保持镇静,安抚患者

E.记录病情变化

15.护理人员在工作中遇到冲突时,应如何处理?()

A.保持冷静,理性分析

B.尊重对方,避免情绪化

C.积极沟通,寻求解决方案

D.倾听对方意见,理解他人立场

E.忽视冲突,继续工作

三、填空题(共5题)

16.护理人员在执行医嘱时,应严格执行医嘱,并遵循的原则是______。

17.护理人员在为患者进行护理操作时,如需离开,应告知患者情况,并安排______继续操作。

18.在护理患者时,护士应尊重患者的______,保护患者的隐私。

19.护士在为患者进行健康教育时,应结合患者的______,采取互动式教育。

20.护士在发现患者有自杀倾向时,应首先______,并及时报告医生。

四、判断题(共5题)

21.护士在执行医嘱时,可以不进行核对,直接执行。()

A.正确B.错误

22.患者发生跌倒时,护士只需记录情况,无需立即处理。()

A.正确B.错误

23.护士在为患者进行健康教育时,可以不考虑患者的文化背景和接受能力。()

A.正确B.错误

24.护士在为患者进行心理护理时,可以不与患者进行沟通,只进行观察。()

A.正确B.错误

25.护理文件书写可以由其他人员代为记录,护士只需签字即可。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题

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