2026年大学博弈论与信息经济学期末考试题库100道含答案（完整版）.docxVIP

2026年大学博弈论与信息经济学期末考试题库100道

第一部分单选题(100题)

1、在“囚徒困境”博弈中，假设两个嫌疑人被分别审讯，若两人都坦白各判5年，都不坦白各判1年，一人坦白一人不坦白则坦白者释放，不坦白者判10年。下列关于“坦白”策略的说法正确的是？

A.对每个囚徒而言，“坦白”是占优策略，因为无论对方是否坦白，坦白都更好

B.对每个囚徒而言，“坦白”不是占优策略，因为如果对方不坦白，自己坦白会释放，比不坦白好；如果对方坦白，自己坦白判5年，不坦白判10年，所以坦白更好，所以其实是占优策略，这里需要确认。

C.对每个囚徒而言，“坦白”不是占优策略，因为存在一个“不坦白”的占优策略

D.对每个囚徒而言，“坦白”是否为占优策略取决于对方的策略

【答案】：A

解析：本题考察占优策略的定义。占优策略是无论其他参与者采取何种策略，自身最优策略固定不变。对每个囚徒：若对方坦白，自己坦白判5年，不坦白判10年，坦白更优；若对方不坦白，自己坦白释放，不坦白判1年，坦白更优。因此“坦白”是占优策略（无论对方如何选择，坦白均为最优）。选项B错误，因为其描述矛盾（“不是占优策略”却解释了占优策略的逻辑）；C错误，“不坦白”显然不是占优策略（对方坦白时不坦白更差）；D错误，占优策略与对方策略无关。因此A正确。

2、以下哪一现象属于信息经济学中的“逆向选择”？

A.保险公司提高保费后，低风险投保人退出，导致市场风险上升

B.企业对员工进行培训后，员工离职率增加

C.消费者购买高价商品后发现质量不如预期

D.工人在签订劳动合同后，工作积极性降低

【答案】：A

解析：本题考察逆向选择的核心特征：信息不对称下，劣质品（或低质量类型）驱逐优质品（或高质量类型）。

-选项A：保险公司无法区分投保人风险类型，提高保费后，低风险投保人因“保费高于自身风险价值”退出，市场仅剩高风险投保人，导致风险上升，符合逆向选择；

-选项B：员工离职率增加与培训无关，可能是激励不足或外部机会，非逆向选择；

-选项C：属于事后信息不对称（购买后发现质量），与逆向选择（事前信息不对称导致类型筛选）不符；

-选项D：属于道德风险（隐藏行动），与逆向选择无关。因此选A。

3、在动态博弈中，通过逆向归纳法剔除不可信威胁后得到的均衡称为？

A.纳什均衡

B.子博弈完美纳什均衡

C.完美贝叶斯均衡

D.重复博弈均衡

【答案】：B

解析：本题考察动态博弈的均衡精炼。A错误，纳什均衡未考虑动态博弈中的“不可信威胁”（如承诺事后不执行的威胁）；B正确，子博弈完美纳什均衡通过逆向归纳法剔除不可信威胁，要求每个子博弈内均为纳什均衡；C错误，完美贝叶斯均衡针对不完全信息动态博弈（需结合信息更新）；D错误，重复博弈均衡是无限次重复博弈的特殊均衡，与动态博弈威胁剔除无关。

4、在委托-代理模型中，为确保代理人目标与委托人目标一致，需满足的关键条件是？

A.参与约束（代理人愿意接受委托的最低收益）

B.激励相容约束（代理人选择委托人期望的行动）

C.个人理性约束（代理人参与博弈的净收益非负）

D.贝叶斯更新约束（代理人根据信息更新信念）

【答案】：B

解析：本题考察委托-代理模型的核心约束。“激励相容约束”是关键：通过设计报酬机制，使代理人在选择自身行动时，其最优选择恰好是委托人希望的行动（即目标一致，B正确）。A、C均为“参与约束”（代理人是否愿意参与），与“目标一致”无关；D错误，贝叶斯更新是不完全信息博弈的信息处理规则，与委托-代理的激励设计无关。

5、下列关于占优策略均衡与纳什均衡关系的描述，正确的是：

A.占优策略均衡一定是纳什均衡

B.纳什均衡一定是占优策略均衡

C.纳什均衡中至少有一个玩家有占优策略

D.占优策略均衡中至少有一个玩家无占优策略

【答案】：A

解析：本题考察占优策略均衡与纳什均衡的核心区别。

-选项A：占优策略是对所有对方策略的最优反应，自然满足对对方均衡策略的最优反应，因此占优策略均衡一定是纳什均衡，正确；

-选项B：纳什均衡仅要求策略是对对方策略的最优反应，不要求是对所有对方策略的最优（即不一定有占优策略），例如“性别战”博弈（(看电影,看电影)和(球赛,球赛)），错误；

-选项C：如“性别战”所示，纳什均衡中可不存在占优策略，错误；

-选项D：占优策略均衡定义为“每个玩家都有占优策略”，因此至少有一个玩家有占优策略，错误。

6、在劳动力市场中，雇主难以直接观察到工人的实际生产能力，此时工人可能通过何种方式向雇主传递自身能力的信号？

A.教育水平（如学历）

B.保险合同

C.随机跳槽次数

D.工作经验年限

【答案】：A

解析：本题考察信号传递机制。斯宾塞的劳动力市场信号模型指出，高能力工人通过教