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《函数单调性与最大(小)值(第1课时)》随堂检测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题(共6题,100分)
1.(17分)函数,根据图象说出函数的单调区间,以及在每一单调区间上,它是增函数还是减函数,在定义域内单调吗?
2.(17分)证明函数在递减.
3.(17分)证明函数在定义域内是增函数.
4.(17分)函数在区间上是减函数,求的取值范围.
5.(16分)函数在上单调递减,求的取值范围.
6.(16分)函数在上单调递增,,.
(1)解不等式;
(2)求,解不等式.
《函数单调性与最大(小)值(第1课时)》随堂检测答案
一、解答题
1.【答案】详见答案解析
【解析】【知识点】单调性的判定
【解题过程】函数单调区间,;
函数在区间,为减函数;
函数在定义域内不具备单调性.
2.【答案】详见答案解析
【解析】定义法证明函数单调性.
【解题过程】由函数单调性的定义,设,是定义域上的任意两个实数,且,则.
,,,,,.
即,函数在递减.
3.【答案】详见答案解析
【解析】定义法证明函数单调性
【解题过程】由函数单调性的定义,设,是定义域上的任意两个实数,且,
则
.
,,,.
即,函数在递增.
4.【答案】.
【解析】二次函数图象性质.
【数学思想】数形结合思想.
【解题过程】如图:
.
5.【答案】.
【解析】一次函数及一次分函数图象性质.
【数学思想】数形结合思想.
【解题过程】函数.
当时,在上单调递减,成立;
当时,对称中心;
时,对称中心在第三象限,
.
时,对称中心在第一象限,不满足题意,舍去.
.
6.【答案】(1);(2).
【解析】抽象函数求定义域,函数单调性的应用.
【数学思想】转化与化归思想.
【解题过程】(1)定义在,则.……….①
,,
,,
在上单调递增,.………②
由①②:.
(2).
定义在,则.……….①
.
,.
在上单调递增,.………②
由①②:.
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