《函数单调性与最大(小)值(第2课时)》随堂训练 (2).docVIP

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《函数单调性与最大(小)值(第2课时)》随堂训练 (2).doc

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《函数单调性与最大(小)值(第2课时)》随堂训练

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、解答题(共7题,100分)

1.(15分)如图为函数,的图象,指出它的最大值、最小值.

2.(15分)求函数在上的最大值与最小值.

3.(14分)求函数在上的最小值.

4.(14分)函数在()上最大值是3,最小值是2,求的取值范围.

5.(14分)函数,时,恒成立,求实数的取值范围.

6.(14分)函数时,恒成立,求实数的取值范围.

7.(14分)将进货单价为40元的商品按50元一个出售时,能卖出500个,已知这种商品每涨价1元,其销售量就减少10个,为得到最大利润,售价应为多少元?最大利润是多少?

《函数单调性与最大(小)值(第2课时)》随堂训练答案

一、解答题

1.【答案】3,-2

【解析】【知识点】函数单调性.

【数学思想】数形结合思想.

【解题过程】观察函数图象可以知道,图象上位置最高的点是,最低的点是,所以当时取得最大值,最大值是3;

当时取得最小值,最小值是-2.

2.【答案】

【解析】【知识点】函数单调性.

【数学思想】数形结合思想.

【解题过程】解:,且,

则.

,,

在上是减函数.

从而函数的最大值是,最小值是.

3.【答案】

【解析】【知识点】二次函数图象性质.

【数学思想】数形结合思想、分类讨论思想.

【解题过程】解:函数的对称轴是.

当时,在上单减,;

当时,在上单增,;

当时,.

综上所述

4.【答案】

【解析】【知识点】二次函数图象性质.

【数学思想】数形结合思想.

【解题过程】解:

如图:要取到最小值2,必须在对称轴右侧取值.

最大值为3,则的必须在对称轴左侧取值.

5.【答案】

【解析】【知识点】函数单调性、不等式恒成立问题.

【数学思想】变量分离思想、等价转化思想.

【解题过程】解:恒成立,

,时恒成立.

记:,

只需,即.

6.【答案】

【解析】【知识点】一次函数图象性质、不等式恒成立问题.

【数学思想】分类讨论思想.

【解题过程】函数图象的对称轴是.

当,即时,在上单增,.

………….①

当,即时,在上单减,,

.…………….②

当,即时,,

.………….③

由①②③:.

7.【答案】

【解析】【知识点】数学建模.

【数学思想】函数与方程思想.

【解题过程】设售价为元,利润为元,单个涨价元,销量减少个.

故当时,

所以售价为70元时,利润最大为9000元.

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