教师数字能力提升背景下初中历史教育技术融合探究教学研究课题报告.docx

教师数字能力提升背景下初中历史教育技术融合探究教学研究课题报告

目录

一、教师数字能力提升背景下初中历史教育技术融合探究教学研究开题报告

二、教师数字能力提升背景下初中历史教育技术融合探究教学研究中期报告

三、教师数字能力提升背景下初中历史教育技术融合探究教学研究结题报告

四、教师数字能力提升背景下初中历史教育技术融合探究教学研究论文

教师数字能力提升背景下初中历史教育技术融合探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，教育数字化转型已成为全球教育改革的核心议题，我国亦将教育信息化作为推动教育现代化的关键抓手。《教育信息化2.0行动计划》明确提出“将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，