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六年级科学宇宙单元测验试题

一、选择题(每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里)

1.我们生活的地球是太阳系中的一颗（）

A.恒星B.行星C.卫星D.彗星

2.下列天体中，能够自行发光发热的是（）

A.月球B.地球C.太阳D.金星

3.月球是地球的天然卫星，它围绕地球进行（）

A.自转B.公转C.既自转又公转D.既不自转也不公转

4.我们在地球上看到月球有圆缺变化，这种现象称为（）

A.月食B.日食C.月相D.月晕

5.太阳系中体积最大的行星是（）

A.木星B.土星C.地球D.天王星

6.下列关于光年的说法，正确的是（）

A.光年是时间单位B.光年是距离单位

C.光年是速度单位D.光年是质量单位

7.发生日食时，太阳、地球、月球三者的位置关系是（）

A.地球在太阳和月球之间B.月球在太阳和地球之间

C.太阳在地球和月球之间D.三者不在一条直线上

8.下列行星中，拥有显著光环的是（）

A.火星B.木星C.土星D.海王星

9.我们夜晚看到的星星，大多数是（）

A.行星B.卫星C.恒星D.彗星

10.我国第一颗人造地球卫星是（）

A.神舟一号B.嫦娥一号C.天宫一号D.东方红一号

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)

1.地球是宇宙的中心，太阳和其他星球都围绕地球转动。（）

2.太阳系中所有的行星都有卫星。（）

3.星座是由一些距离相近的恒星组成的图形。（）

4.月球本身不发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。（）

5.我们看到的银河，实际上是由无数颗恒星组成的巨大星系。（）

三、填空题(请将正确的答案填在横线上)

1.太阳系是以__________为中心，由八大行星、卫星、矮行星、小行星、彗星等组成的天体系统。

2.月球表面最显著的特征是布满了大大小小的__________。

3.地球的__________（填运动形式）形成了昼夜交替现象，而地球的__________（填运动形式）形成了四季更替现象。

4.我们把天空中看起来相互之间位置不变的星星分成一群，划分成不同的区域，并给它们命名，这些区域称为__________。

5.中国的载人航天工程取得了举世瞩目的成就，其中“__________”系列飞船承担了载人天地往返运输任务，“__________”空间站是我国自主建造的空间站。

四、简答题

1.请写出太阳系中八大行星的名称，并简述它们按照距离太阳由近及远的排列顺序。

2.请简单解释为什么我们在地球上看太阳和月球，感觉它们的大小差不多？

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参考答案及评分建议

一、选择题(每题3分，共30分)

1.B2.C3.C4.C5.A

6.B7.B8.C9.C10.D

二、判断题(每题2分，共10分)

1.×2.×(例如水星和金星没有天然卫星)3.√(强调“看起来”的位置和组成的“图形”)4.√5.√(此处银河指银河系的可见部分)

三、填空题(每空2分，共20分)

1.太阳

2.环形山(或月坑)

3.自转，公转(顺序不可颠倒)

4.星座

5.神舟，天宫(每空1分)

四、简答题(每题10分，共20分)

1.八大行星名称及排序(10分):

*名称（5分，写出全部八个名称即可，每个0.5分，错一个扣0.5分，扣完为止）：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

*排列顺序（5分，按距离太阳由近及远正确排序，顺序完全正确得5分，错一处扣1分，扣完为止）：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.太阳和月球看起来大小差不多的原因(10分):

*要点：虽然太阳的实际直径比月球大得多(约4分)，但是太阳距离地球非常遥远，而月球相对距离地球近得多(约4分)。这种距离上的巨大差异，使得它们在我们的天空中形成的视角（或张角）大小相近，因此看起来差不多大(约2分)。

*(只要能清晰表达出“太阳大但远，月球小但近，导致视觉大小相近”的意思即可酌情给分)

试卷总分：100分

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使用建议：

*本试卷可根据学生实际情况和教学侧重点进行适当调整。

*简答题的评分应注重学生对核心概念的理解和表达的清晰度，而非死记硬背。

*鼓励学生在答题时使用自己的语言，并对有创意或独到见解的答案给予肯定。

*测验后，建议结合错题进行针对性讲解，帮助学生巩固薄弱知识点。