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五年级语文测试题及解析合集

同学们，语文学习如同攀登高峰，每一步都需要扎实的积累与不懈的努力。这份测试题及解析合集，旨在帮助大家更好地巩固所学知识，查漏补缺，提升语文素养。它涵盖了五年级语文学习的重点与难点，希望同学们能认真对待每一道题，不仅知其然，更要知其所以然。家长朋友们也可以借此了解孩子的学习状况，进行有针对性的辅导。

五年级语文模拟测试卷（一）

一、基础知识积累与运用(共30分)

1.看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。（8分）

kuíwú()shēnyín()áoxiáng()juànliàn()

tuījiàn()bàoyuàn()gāngà()zhìxù()

解析：本题考查对生字词的掌握和书写能力。同学们在答题时，首先要认真拼读拼音，确保字音准确，然后回忆字形，注意易错字的写法。例如，“魁梧”的“魁”是半包围结构，“衤”旁不要写成“礻”旁；“翱翔”二字都与“羽”有关，要注意结构；“尴尬”二字都是“尢”旁，右边部分要书写正确。书写时，力求笔画清晰，结构匀称。

参考答案：魁梧、呻吟、翱翔、眷恋、推荐、抱怨、尴尬、秩序

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

*一行(xíngháng)树木行(xíngháng)为端正

*参(cāncēnshēn)加参(cāncēnshēn)差不齐

*勉强(qiángqiǎngjiàng)强(qiángqiǎngjiàng)大

*记载(zǎizài)载(zǎizài)歌载舞

解析：本题考查多音字的辨析。多音字的学习要结合具体的语境和词义来记忆。“行”作量词或指行业时读“háng”，如“一行树”、“行业”；表示动作或行为时读“xíng”。“参”表示加入、检验时读“cān”；表示长短、高低不齐时读“cēn”；指人参这种药材时读“shēn”。“强”表示力量大、程度高时读“qiáng”；表示勉强时读“qiǎng”；表示固执时读“jiàng”。“载”表示记录、刊登时读“zǎi”；表示装载、充满时读“zài”。

参考答案：hángxíng；cāncēn；qiǎngqiáng；zǎizài

3.查字典填空。（3分）

“幽”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“幽”在字典里的解释有：A.僻静，深远，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静；D.囚禁。在“幽静的小路”中应选（）。

解析：本题考查查字典的方法及字义理解。“幽”是半包围结构，部首为“山”，除去部首后还有六画。音序是音节的第一个大写字母“Y”，音节是“you”。“幽静的小路”指的是小路僻静、深远，所以选A。

参考答案：山六YyouA

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）

完（）归赵同（）共济雪中（）（）精（）填海

（）公移山（）（）尽瘁扶（）济（）（）危不（）

造句：_________________________________________________

解析：本题考查成语的积累与运用。这些都是五年级阶段需要掌握的重要成语，有些源自历史故事，有些是神话传说，有些则是描写人物品质的。理解成语的意思是正确运用的前提。例如“雪中送炭”指在别人急需时给予帮助。

参考答案：璧舟送炭卫愚鞠躬危困临惧(造句略，合理即可)

5.选词填空。（4分）

激烈热烈猛烈强烈

（1）这场足球比赛进行得非常（）。

（2）我们要用（）的求知欲去探索未知的世界。

（3）狂风（）地吹打着窗户。

（4）教室里响起了（）的掌声。

解析：本题考查近义词的辨析。这四个词都有“强”的意思，但侧重点不同。“激烈”常形容动作、言论、竞争等；“热烈”多形容情绪、气氛等；“猛烈”侧重力量大、来势凶；“强烈”则指程度深、浓度高或态度鲜明。

参考答案：（1）激烈（2）强烈（3）猛烈（4）热烈

6.按要求改写句子。（4分）

（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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（2）小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

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（3）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）

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（4）修改病句：通过这次活动